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就業方向廣告策劃與設計企業、印刷包裝企業設計*、出版社與媒體設計*從事藝術設計或策劃工作。知識技能畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.具有扎實的數學基礎,受到比較嚴格的科學思維訓練,初步掌握數*學的思想方法;2.具有應用數學知識去解決實際問題,特別是建立數學模型的初步能力,了解某一應用程序;3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟件),具有編寫簡單應用程序的能力;4.了解科學技術等有關政策和法規;5.了解數*學的某些新發展和應用前景;6.有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的科學研究和教學能力。主干*數學。主干課程分析學、代數學、幾何學、概率論、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值方法、數學史等。

史學專業的學生入黨的名額并不多;雖然也可以轉型去工地搬磚,但是讀歷史學專業的學生往往由于近視而并不適應重體力工作;當然也可以轉型去私企做文案工作,但是歷史學專業是培養歷史研究能力,而不是文案撰寫能力,史學專業畢業并不代表他(她)的文案撰寫能力強。其他信息就業方向:科研單位,黨政機關,新聞出版*,學校,文化型企業等行業相近專業:歷史學歷史考古學博物館學民族學文物保護技術培養要求該專業學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經營管理方面的基本訓練,具有分析和解決問題的基本能力。知識和技能1.掌握旅游管理*的基本理論、基本知識;2.掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;4.熟悉我國關于旅游業發展的方針、政策和法規;5.了解旅游業的發展動態;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。