貴陽高中復讀輔導師資如何
新學高考管理模式

數據化管理,實時追蹤學習軌跡,成長進步一目了然,學習情況盡在掌握。

24小時監控保證學生安全。一個班配備兩個班主任,貼心管理,24小時守護在身邊。讓學生安心學習,家長放心。

每周會有周考,每月有月考,來檢查學生的一個學習情況是否跟得上節奏

全日制教學模式,學生吃住都是在學校

新學高考復讀班輔導計劃

入學診斷,配備合適輔導教材

一輪復習疏通知識點,形成流暢的知識點體系

二輪掌握解題技巧,清楚解題思路

三輪真題測驗,重難點突破,沖刺高考

新學高考復讀班型

一對一,針對學生因材施教,針對教學和輔導

5人小班,夯實基礎,循序漸進

9熱中班,突破重難點,發掘潛力

新學高考復讀招生對象

高考失利,基礎薄弱但是想要考好*的復讀生

高三生

藝體生

貴陽高中復讀輔導師資如何 第四、將確定的目標用白紙黑字寫出來

對于自己的低級錯誤,僅僅是認識到,找出來,定了目標還不夠,必須用書面的形式表達出來,這樣才能發揮潛意識的能量。可以寫在發下的試卷上,也可以單獨寫在紙上本上,如能專門準備個"備忘錄"則是好的辦法。至此,說明該生已經初步掌握了總結的方法,具備了人生的一項重要能力總結能力。總結并訂出目標,這只是解決了問題的2/5,更重要的,大量的工作是后3/5。

第五、改進方法

改進方法要具有針對性實用性有效性。當然,改進方法會因人而異,還要有個探索的過程,但要認真思考,積極探索。在此推薦幾種方法,如"審題錯誤"是否出在急和慌上或是觀察不夠準確。為什么急和慌呢?為什么觀察不準確呢?可能是考試方法不當,可能是心理存在問題或是外界干擾刺激等。

這里介紹一種簡便易行的通用方法慢審題,快解題。這即是有人所說"袖手在前,疾書在后"的應試答題快慢觀。再如"計算錯誤"是否由于草紙用得太亂。在考試時,草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當回頭查找時,你能否找到看清。又如"抄寫錯誤"、"筆誤錯誤",可以用檢查程序予以解決。總之,你的改進方法針對性強否?實用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求,對你就是好方法。