畢節高考復讀機構收費情況

【新學高考優勢】

新學高考依據孩子的學習水平和學習能力的差異化,設立了各種不同的班型和課程,因人而異,滿足不同學生的要求,幽默生動的教學方法,歡快的教室氣氛,訓練和講解相結合,讓學生學習更主動,增進學生的學習信心。

因人而異的教學模式,大程度的把學生從題海中解放出來,讓學生有更多的時間去學習更有用的知識,促進學生各方面能力的發展,在孩子重要的沖刺階段,愿我們攜手,用我們的專業來幫助你們!新學高考——專注高考

【高考復讀班型介紹】

一對一個專屬定制(1人)

精品小班(5人)

基礎中班(9人)

【高考復讀招生對象】文/理科復讀生

文化生/藝體生復讀生

【新學高考師資介紹】

1、新學高考擁有高素質的專職教師隊伍

2、教學老師都具備豐富的高考教學經驗和高超的課堂駕馭能力

3、學校除了嚴把教師應聘關,更加注重教師的日常教學管理

【新學高考管理模式】

新學高考高三沖刺營,吃住均在一個校區,讓學生能更好的學習,老師定期與家長聯系,讓家長能及時的了解學生在學校里的情況,讓家長無后顧之憂。

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需要強調的是"自行",很多同學喜歡直接看一些教輔資料上已經歸納好的類似框圖而不愿自己動手畫,我的建議是先自己畫一遍之后與參考資料對比,一來自己畫過的印象遠比看書深刻,二來很可能你的確掌握了90%的內容,但是如果自己沒有畫過一遍,就可能發現不了剩下那10%的漏洞。2、上課:自己記錄常考點——克服僥幸心理。元素化學雖然知識點碎內容多,但是在考試中高頻率出現的往往就是那么幾個翻來覆去的常考點。尤其是有經驗的老師,在上課過程中一定會強調重要的知識點。所以這樣一來,學習元素化學的時候上課效率就很重要了,因為老師上課特別強調的,往往就是考試常出的。其實很多同學知道這個道理,但是上課時候仍舊是不愿意或者不習慣做筆記,認為自己能夠記住或者潛在心理暗示自己"記了也不一定會考"——這就是一種僥幸心理。但是事實上,這種心理的長期存在就會導致忽略的問題越來越多,后到了考試又發現自己腦子里記住的東西半知半解,到頭來還是失分。所以,我的建議是:除非你有驚人的記憶能力,不然"好記性不如爛筆頭",尤其是老師強調過的內容,你不認真做點筆記而放之任之,于心何忍?3、做題:總結高頻考點與易錯考點——做過就忘等于沒做。很多同學問過小簡:對于高一剛開始接觸的化學來說,元素化學這一塊需不需要做很多題?我的答案是:有時間多做題是好事,但是重要的不是題目做的多少,而是做過后你從這些題中收獲了多少。一直以來,我對"刷題"這種方法都是持中立的態度的——有的學生題目做的很多,但是有些類型的題目仍舊是每次做每次錯,那你做那么多題目的意義在哪里呢?元素化學這一塊,如我上面強調的那樣,雖然知識點多,但是每種物質常考的考點與題型也就那么幾類。所以建議同學們要養成一個好的習慣:一是要對做過的題目有印象,二是要對自己錯誤的地方做好記錄。舉個例子,比如我今天做到了一道需要我區分液氯與氯水的題目,幾天后又做到一道類似的,那么就應該提醒自己:這算是一類高頻考點,可以在筆記本上專門記錄下來;又比如,我今天做到了一道關于Al元素的圖像題但是做錯了,那么首先要想錯誤原因究竟是計算問題、審題問題還是知識本身沒掌握好?只有思考才能真正厘清問題所在處,然后再自己總結歸納:如果是審題問題,是不是以后可以讀題時圈圈點點?如果是計算