在選擇學校時,除了學校的師資力量,教學質量,升學率,學校的管理模式等等會影響學生和家長選擇學校,學費也是一個重大的影響因素,畢竟高考補習班的學費不是一筆小數目,下面我們就一起看看昆明德仁中學高考補習班的收費標注。

助學獎勵政策

1、學校成立了貧困助學基金會,對家庭貧困的學生資助100- -300元/生/ 月不等的生活費用補助;

2、*考分達540分及以上的同學學費三年全免;*在520 -539分的同學三年一次性免學費5000元;*在500- 519分的同學三年一次性免學費2000元;

3、連續一年內月考全校排名名的同學將-次性獎勵500-3000元不等;

4、考入雙*的同學給子 100000元不等的*入學獎勵。

以上就是昆明德仁中學的收費標準和獎助學金政策,有不了解的同學可以撥打下方電話,有老師為你親自解答。在選擇學校時,除了學校的師資力量,教學質量,升學率,學校的管理模式等等會影響學生和家長選擇學校,學費也是一個重大的影響因素,畢竟高考補習班的學費不是一筆小數目,下面我們就一起看看昆明德仁中學高考補習班的收費標注。

昆明五華區德仁中學教學管理

小班化:采取50人/班的編制,采用討論式、互助式、探究式、引導制等小班教學模式。任課教師利用早晚自習、周末等時間培優輔差。

目標化:學生入學后制定學期目標,學期結束后制定學年目標,學年結束后制定高考目標,根據目標對同類目標群的學生制定教學服務計劃,實行化教學服務。

分層化:入學后通過會考、月考和平時成績考查學生的基礎知識、認知能力和潛力傾向定期科學地分組、分層教學,做到整體進步,低進高出。

特色化:注重學生個人特長發展,鼓勵具有藝、體特長的學生藝術課與文化課有機結合開展教學。開設專門的美術、音樂、體育、舞蹈與播音主持等高考班。

趣味化:面對入學基礎相對差,學習自制能力弱,無*興趣感的學生群體,學校采用新穎的互動討論,互助合作,自主探究等課堂教學模式,增強學生的學習興趣。減少傳統的"老師講,學生聽;教師問,學生答,動手練"的教學模式,讓課堂生動起來,寓教于樂。

合作化:在課堂練習環節,采用小組互助合作模式,針對每一個具體的知識點學生提出練習的重點、難點和解決不了問題,通過小組討論消化,再提出小組討論的重點、難點和解決不了的問題,后由老師精講,做到每一個知識點每一個學生都能理解、掌握。服務無止境,學校以學生為發點、從教學、后勤、服務上制定了全方位服務體系,任課教師的教學服務、班主任的陪伴服務、后勤的學生生活服務,把服務做到化。

網格化:通過對學生*學習情況、個性、養成習慣等信息進行數據化、信息化,以校領導、教務處、德育處、后勤服務處為網格,形成聯動機制,以月為單位對每個學生的學習狀態、學習表現都可以在網格化信息平臺上呈現,學生在學校聯動機制的任何一個網格中表現欠佳,由網格單位進行專門服務。系統性、全面性、統一性的服務體系做好學生的服務工作。

學校的學習不是你的避風港,你要通過自身的努力出圈。學習的過程中總會遇到問題,但我們要學會直面問題,現在解決問題是佳的時機,因為現在我們更加的了解事情的整個經過,擱置段時間你就更不好進行詳細的解決。