湖南通航航空技工學校是經湖南省人力資源和社會廳批準成立,由中航空港(湖南)教育集團出資創辦的一所全日制中等技工學校。學校以黨的建設為統領,秉持"技能為本,學以應用"的教育理念,深入貫徹*制造2025、扶貧戰略和湖南省創新引領等發展戰略,以服務湖南航空產業發展和地方經濟建設為宗旨,致力于創建湖南省內新型航空類技工學校,打造省內民辦技工學校品牌。

學校堅持"工學結合、產教融合,校企合作、互利雙贏"的辦學模式,以就業為導向,與企業開展深度合作,聯合制訂人才培養標準與方案,根據崗位要求確立課程體系,實現教學現場與工作現場相結合,學校教育與企業頂崗實習相結合,通過企業訂單培養,與企業聯合培養合格人才。開設有航空服務、軌道交通、飛機制造、汽車制造與裝配(新能源方向)、物聯網應用、新媒體大數據運營、VR技術等專業。

學校遵循"校企深度融合,工學結合"的職業教育辦學思想,以德樹人,以技立人,培養具備工匠精神的技能人才。主動適應教育改革,以促進就業、服務社會發展為導向,不斷探索和實踐現代學徒制、定向培養、訂單培養、個性化培養、注重技能培養等多種形式的"工學六合"人才培養模式。根據這一模式,突出航空特色,調整專業布局和結構,提升專業服務能力,主動對接航空產業鏈上下延伸,深入通用航空等航空企業的技術技能人才需求和崗位要求,探索出了一條與產業緊密關聯、與企業深度融合、與生產無縫對接、與學生就業緊密結合的高素質技術技能人才培養的新路子。

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"四大"辦學特色

1. 特色教學—定制化

多年來,湖南通航航空技工學校積極探索符合我國職業教育發展規律的教學理論和方法,突破傳統的職業教育理念,深入國內多所*高校調研學習,同時結合德國"雙元制"職業教育成果,形成一套符合企業需求的整體教學方案。引入聘請南航、海航、飛鷹、亞太、奧凱航空等*航空公司與師資,指導我校管理教學。

學校擁有一支的雙師型教師隊伍,教學經驗豐富,基礎理論扎實,大部分具有企業一線工作經歷,既能勝任基礎文化課程和素質教育課程的教學,更擅長學生專業技能培養。為提升學員實踐操作技能,大力加強實訓條件建設,引進成套航空實訓設備,立志培育專業素質過硬又多才多藝的可持續發展人才。

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2. 特色管理—軍事化

學校對學生實行全軍事化日常管理模式,紀律嚴明,管理規范,令行禁止,培養學生良好的生活習慣和道德。學校為每個班級配備有一名教官和一名指導員,教官負責規范學生的日常行為,指導員則負責學生在校期間的個人生活。

從清晨從吹響起床號開始,教官便組織學生進行內務管理,列隊早訓、列隊就餐、列隊上課。的學習生活結束后,晚上按時就寢。學校一方面嚴格管理,另一方面營造一種家的氣氛,讓學生感受到家的溫馨。學校對學生的教學管理是全天候、全方位的,指導員一個月內至少兩次與家長溝通,交流學生在校學習生活的狀況。