五年制。湖南都市職業(yè)(含五年制大專)一貫堅(jiān)持將人文素質(zhì)貫穿于專業(yè)教育的始終,注重發(fā)揮人文素質(zhì)對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)及專業(yè)素質(zhì)提高的促進(jìn)作用,營造濃郁的人文素質(zhì)教育氛圍,校園有墨海印團(tuán)、鳳凰文學(xué)社、計(jì)算機(jī)協(xié)會、英語協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、BR街舞社、武術(shù)協(xié)會、戶外運(yùn)動協(xié)會、自行車運(yùn)動協(xié)會、憶綠環(huán)保消費(fèi)者委員會、籃球、足球、乒乓球、排球、健美操、跆拳道、魔術(shù)、吉他、書畫等30余個(gè)社團(tuán),文化活動豐富多彩,學(xué)生在社團(tuán)活動中能充分展示個(gè)性與魅力,為學(xué)生即將步入社會,打好全方位的良好基礎(chǔ)。
    除了地鐵之外,輕軌是僅次于地鐵的交通工具。原來的輕軌的概念專指有軌電車而言的。而現(xiàn)在,輕軌概念已經(jīng)和現(xiàn)代有軌電車分開了,它的運(yùn)量介于地鐵和現(xiàn)代有軌電車之間,大部分都是以高架的面目出現(xiàn)在城市里。國內(nèi)比較有名的輕軌有上海軌道交通明珠線、天津的津?yàn)I輕軌等。

    輕軌、地鐵和現(xiàn)代有軌電車是很容易被混淆的概念,即使作為城市軌道交通技術(shù),對這三種交通方式的劃分也觀點(diǎn)不一。普通大眾經(jīng)常將地鐵與輕軌混淆,而們則經(jīng)常將輕軌與有軌電車歸為一類。其實(shí)三者之間還是有一些聯(lián)系和區(qū)別的。聯(lián)系的是都是由電力牽引、輪軌導(dǎo)向、具有獨(dú)立路權(quán)和一定規(guī)模運(yùn)量的城市快速公共交通系統(tǒng)。地鐵和輕軌的區(qū)別不在于敷設(shè)方式是地上或地下,地鐵可以走地上,輕軌也可以走地下,地鐵大部分在地下,小部分高架。輕軌大部分高架,小部分在地面。主要以系統(tǒng)客運(yùn)量來區(qū)分。
    軌道交通是包括地鐵的。軌道交通主要包括一些"輕軌,磁懸浮列車,地鐵,單軌"等。在日常生活中,地鐵成為了人們重要的出行方式之一,特別是在一些一線城市當(dāng)中擠地鐵是一件十分困難的事情,如果稍有時(shí)間的差池就會擠不上地鐵。那么,軌道交通顧名思義是在軌道上面行駛的一些交通方式,屬于一種比較"電氣化"的軌道交通系統(tǒng),同時(shí)也很方便快捷。

    學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
    無論是在學(xué)校還是在工作單位,都務(wù)必具有團(tuán)隊(duì)意識,具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在,學(xué)校是社會的濃縮,是一個(gè)整體,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,才能過得開心;一個(gè)企業(yè)也是社會的縮影,我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共謀發(fā)展。
湖南都市職業(yè)五年制大專城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)讀幾年(湖南都市五年制)