江華瑤族自治縣藝術學校市內招生計劃
序號招生專業學制招生對象收費標準(元/年)計劃招生人數
1社會文化藝術3年應屆*2200元40人
合計40人
備注:農村、縣鎮非農、涉農專業學生及部分城市家庭經濟困難的學生享受免學費政策。
助學政策及入學須知:
1、全日制正式學籍一、*在校學生的15%和連困地區農村學生每人每年可獲得2000元助學金。
2、免學費政策覆蓋范圍為全日制正式學籍一、二、*在校生中免學費標準為每人每年2400元。
3、建檔立卡貧困家庭學生除上述助學政策規定的減免、補助之外,還可以享受"雨露計劃"每人每年2000元的補助,連續補助兩年。
4、新生入學時需帶本、身份證原件,繳費統一使用銀聯卡

幼兒進行藝術啟蒙的重要性
1、藝術教育有助于全腦的功能開發。我們知道,人的大腦分左右腦,分別主管直觀感性思維和抽象思維。在現實中,多數孩子都是左腦發達一些,而主管藝術、欣賞等方面的右腦卻是開發和利用不足,所以,對孩子進行藝術培養可以促進其右腦開發。
2、藝術教育有助于提高智慧和創造力。藝術活動可以整合各種知識經驗,提升孩子對周圍世界感悟力,思維敏捷想象力豐富,動作協調靈敏,情感充沛等作用。
3、藝術教育有助于發展孩子的藝術興趣或發現天賦。藝術能力作為一種特殊才能,個體差異明顯,但是孩子的可塑性很強,家長們可以針對性的對孩子進行藝術潛力的挖掘。
美術教育可以開發幼兒智力。
據研究表明:人腦的左半部是抽象思維,右半部處理總體形象信息。而目前部分家長和教師重視的文字、數字,這些教育內容,則使幼兒左腦負擔過重,右腦鍛煉不足。這種現象有損于幼兒正常的和諧發展。
美術教育就是用有趣、新奇的刺激,啟發和誘導孩子們去感知事物的外形、結構,這要通過想象和形象思維,有利于右腦的發育。

美術教育還可以發展孩子的觀察力、想象力和操作能力。
因為觀察是認識事物的基礎;想象是將外界事物重新組合,創造出新形象的過程;操作是表現手段,也是再認過程。
什么樣的人適合學前教育
做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人,公正平等地對待每一名幼兒,關注幼兒成長,保護幼兒安全,促進幼兒身心健康發展。
尊重幼兒的人格和權利,保護幼兒游戲的自主性、獨立性和選擇性,關注個體差異,相信每名幼兒都有發展的潛力,樂于為幼兒創造發展的條件和機會。
具有健全的人格和積極向上的精神,有較強的情緒調節與自控能力,能積極應變,比較合理地處理問題。
掌握一定的自然和人文社會科學知識,傳承*傳統文化,具有人文底蘊、科學精神和審美能力。
儀表整潔,語言規范健康,舉止文明禮貌,符合教師禮儀要求和教育教學場景要求。
江華瑤族自治縣藝術學校__擇校__學費貴不貴