湘潭縣就業職業技術學校秉承"兩品.八新"發展目標,打造"一部兩群五中心"(對口高考部、交通運輸群、信息技術群,學校發展中心、學生發展中心、教師發展中心、對外交流中心和后勤服務中心)創新管理模式。開設有電子商務、航空服務、工業機器人、汽車維修等15個專業,其中汽車、電子電器、計算機應用為省級精品專業,會計等多個專業為市級骨干專業,成立了縣級"王東興汽車工作室"。

學校固定資產2億余元,校園網絡全覆蓋,全部實現了信息化教學,擁有綜合多媒體教室48間,管理監控無死角,積極籌建智慧校園。現擁有航空服務與軌道運輸仿真實訓室、沙盤模擬企業經營實訓室、汽車實訓車間、檔案實訓室、網絡構架實訓室、物聯網實訓室、焊工室、餐飲實訓室、茶藝實訓室、手工會計模擬室、形體訓練室等高標準現代實習實訓室20間,高配置教學電腦500余臺,學生實習實訓工位1280個;擁有投資3000多萬的汽車駕駛實習實訓基地(新城駕校)。

計算機應用技術專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業、商務服務業信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。
就業方向:主要面向各類企事業單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。
核心課程:1.核心課程信息采集技術、關系數據庫、數據分析方法、數據系統部署與運維、分布式數據庫、大數據處理技術等。2.實習實訓在校內進行數據采集與分析、數據庫開發與管理、大數據處理等實訓。在信息搜集、數據處理、分析與預測、數據庫管理相關企事業單位進行實習。

大多數人認為讀中職的就是差生混日子。不是!世界是多樣化的,人也是。并不是所有人都適合學習理論類的知識。有些同學動手能力強,喜歡實踐操作,對此學習一些偏向技術類的實操會更適合自己。
    成績偏科、差,不代表學習能力不行,每個人都有八種智能,如邏輯智能、語言智能、運動智能、音樂智能、交流智能等,這八種智能在每一個人身上的發展水平是不一樣的,邏輯智能高適合于理論上的學習,運動智能強適合于操作性的學習,語言智能高的適合服務類工作等。
    所以,選擇適合自己的道路去前進,去努力,更加事半功倍。
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