我校針對中職生的資助政策主要有三項:助學(xué)金、困難補助和學(xué)校獎學(xué)金學(xué)金等助學(xué)項目。助學(xué)金資助對象為全日制正式學(xué)籍的一、*在校學(xué)生、湖南連片特困地區(qū)農(nóng)村籍學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,資助標(biāo)準為每生每年2400元。
    電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有良好心理素質(zhì)和健康體魄;牢固掌握本專業(yè)必須的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和電子電器應(yīng)用的專業(yè)知識,具有較強的生產(chǎn)實踐能力和電工技術(shù)應(yīng)用能力,可擔(dān)家用電器及各種電子產(chǎn)品與設(shè)備組裝、調(diào)試、檢驗、維修、技術(shù)管理、水電安裝、推銷及售后服務(wù)等工作,能適應(yīng)我國電子工業(yè)線發(fā)展需要的技能型專門人才。

    檢修繼電器時應(yīng)掌握哪些技術(shù)要求?
    答:(1)繼電器的品種:規(guī)格、分類、外形、結(jié)構(gòu)及組裝程序;(2)電氣參數(shù):線圈的參數(shù)、釋放值、工作值、接觸電阻、絕緣電阻、時間特性、抗電強度;(3)物理參數(shù):繼電器的接點形狀、接點壓力、接點的間隙;(4)環(huán)境要求:承受沖擊振動能力,高溫與低溫的極限;(5)熱穩(wěn)定性:線圈、接點的溫升對電氣特性、機械特性的影響;(6)壽命:繼電器的機械壽命和電壽命,以便科學(xué)地制定檢修周期。
    信號電路對繼電器有什么要求?
    答:(1)動作必須可靠和準確;(2)使用壽命要長;(3)有足夠的閉合和斷開電路的能力;(4)當(dāng)周圍介質(zhì)溫度和濕度在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時能保持很高的電氣絕緣值;(5)有穩(wěn)定的時間特性和電氣特性。

    汽車檢測與維修專業(yè)主要面向汽車售后服務(wù)市場的汽車4S店、修理廠、特約維修服務(wù)站以及與汽車檢測與維修有關(guān)職業(yè)相關(guān)的企業(yè)或單位,培養(yǎng)掌握汽車總成及零配件拆裝、汽車維護與保養(yǎng)、汽車機電一體故障診斷與維修、汽車維修前臺接待、汽車維修質(zhì)量檢驗等專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐能力,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),能勝任汽車維護與深化保養(yǎng)、汽車機電一體維修、汽車維修服務(wù)顧問等崗位,在汽車后市場及與之相關(guān)企業(yè)線能從事汽車維護、修理、檢測、技術(shù)使用與管理等工作的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
    學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習(xí),促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
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