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含金量是某些人自己強加的概念,只要是承認的學歷,都有含金量!沒有區分!手心手背都是教育部的肉!"到2020年,*普及高中階段教育,適應*畢業生接受良好高中階段教育的需求。"4月6日,教育部、發展改革委、財政部、人力資源社會部出臺《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》(下稱《攻堅計劃》),我國將在確保義務教育優先發展的基礎上推進普及高中階段教育,滿足適齡青少年接受高中階段教育的需求。(三湘都市報訊)從省教育廳獲悉,我省也正在開展普及高中階段教育改革,到2020年,全省高中階段教育毛入學率達到93%以上,同時鼓勵各地探索開展學籍互轉、學分互認的普職互通試點工作。【關鍵詞】普及程度推動普職教育協調發展提起高中階段教育。

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主干*經濟學主要課程:政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、統計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融、國際貿易、線性代數、高等數學、概率論與數理統計等。就業方向(僅供參考)就業方向一經濟預測、分析人員職業概況:此職位分布在各行業中,但一般只有在比較大的公司和**中的經濟決策*才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析。隨著市場化程度越來越高,市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。就業方向二對外貿易人員職業概況:將"工廠"生產的產品,銷售給國外客戶;尋找國外貨源為國內客戶。就業方向三市場營銷人員職業概況:只要有產品和服務在出售,就會有銷售的職位在招聘。