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      日期:2020-07-02 00:30:30     瀏覽:81    來源:口才前線
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      演講口才培訓摘要:從心理學原理看,思維與口才是緊密地聯系著的,語言所表達的是思維活動的結果,那么,思維如果不敏捷、不清晰、不嚴密,語言的表達也就不可能流暢清楚。很難想象,一個思維遲鈍而又混亂的人,怎樣能口若懸河,滔滔不絕而又條理清晰地表達自己的思想。由此看來,"口才表述水準的高低與一個人的思維能力的強弱密切相關,口才表述水準的提高,其實取決于表述者思維素質和能力的提高。"

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      【口才培訓機構相關新聞摘要】

      演講口才培訓摘要: 注意介紹方法,進行自我介紹,應先向對方點頭致意,得到回應后再向對方介紹自己。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。應善于用眼神表達自己的友善,表達關心以及溝通的渴望。如果你想認識某人,好預先獲得一些有關他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后,不妨口頭加重語氣重復一次,因為每個人樂意聽到自己的名字。

      演講口才培訓摘要:生活中人們常常用手勢來增強口語的感情色彩,比如人在高興時常常會拍桌子、捶腿、摸胡子、揉眼睛;悲痛時錘胸腩,為難時會搓手,悔恨時自拍腦門;緊張時摸頭發,稱贊時豎起大拇指,蔑視、小看人時伸出小拇指。第二次世界大戰期間,英國首相丘吉爾在結束電視演講時,舉起右手握拳,伸出食指和中指構成"V"字型,以象征英文"勝利"一詞的開頭字母,結果引起了全場歡呼。至今人們還常用它來表示祝愿和信心。

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      演講口才培訓摘要:成功演講的秘訣、突出一個"短"字。經驗交流會的時間定在星期五下午,許多學員要在下午返回家里過"雙休日"。因事先沒有規定學員的發言時間,加上絕大部分發言者沒有意識到星期五下午這一特殊的時間,有相當一部分發言者掏出的發言稿是一大把。臺下的學員一見到大把大把的稿子就心煩,聽不下去,嘰嘰喳喳,指指點點。我意識到這個問題后,馬上把僅有兩千多字的稿子再刪去了三分之一。當我用約5分鐘的時間講完,大聲道出"我的發言完了,謝謝大家"時,教室里再度響起了陣陣掌聲,有人大聲喊道:"好!"

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