能讀會讀,并不意味著會說,比如中外老師教孩子對話,口語學習,其實對話就是練習對話,交流就是交流,交流就是互動,互動就是引導和教孩子模仿,孩子也要發(fā)揮自己的主動性,合作和表達自己,這就是要靠老師的教學方法,因材施教,激發(fā)興趣,活躍課堂氣氛,掌握教學節(jié)奏和規(guī)律,灌輸學習方法和知識,培養(yǎng)學習習慣,學會學習習慣,學會表達自己 英語教學既是一種語言,又是一種教學語言,通過實踐活動,通過語境理解和熟悉英語,詳細閱讀,英語寫作,語法和教學大綱,教學方法,便于提供教材、教學資源、評價和教學支持,石家莊優(yōu)加英語教育,下面張老師向大家詳細介紹一下石家莊優(yōu)加英語培訓的詳情。
讓孩子在玩的同時學會如何玩,也學會如何更容易地學習,學會如何學習,而不一定要練習,當孩子對這樣做更感興趣的時候。
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