在這個發展飛速的環境下來說，*的影響力也是越來越大了。所以在漢語的教育方面隨之而來的是孔子也一時間如雨后春筍一般地涌現，這也就意味著我們的*在國際漢語教師的需求是越來越大。

2018年3月*兩會期間，*人大代表、大連外國語*校長劉宏提交了“關于*設立漢語國際教育博士專業學位的建議”。劉宏代表“建議設置漢語國際教育博士專業學位教學指導委員會，負責制定學位設置條件、核心課程體系、培養質量評價標準等；開展漢語國際教育博士專業學位試點工作，選取本科和碩士層面上漢語國際教育開展時間較長、教學基礎扎實、師資隊伍雄厚、海外孔子數量較多的院校，發揮不同類型院校的*優勢，確立漢語國際教育特色研究方向。”

2018年5月，國內多所高校發布首次試點招收漢語國際教育方向教育博士專業學位博士研究生的通知。通知中稱，根據*漢辦[2018]334號，為貫徹落實教育部《奮進之筆》“孔子質量提升工程”的任務要求，提高漢語國際教育人才培養層次，教育部特批相關院校試點招收漢語國際教育方向教育博士專業學位博士研究生，培養中外漢語國際教育和*文化國際傳播的復合型高級人才。

成都有沒有國際漢語教師培訓學校？在家看了關于教師職業職業執業資格證怎樣去考取的內容，如果想對于國際教師這方面的工作的話，又或者對于這方面的工作了解不是太多的話可以去成都國際漢語教師培訓學校。