SAT閱讀考試可以說(shuō)是考生們的噩夢(mèng)，不僅包含的范圍很廣，題型也是非常多樣化的，因此，考生們?yōu)榱巳〉煤玫某煽?jī)，都紛紛想要去參加培訓(xùn)。那么，贛州SAT閱讀培訓(xùn)班有哪些呢？贛州SAT閱讀培訓(xùn)學(xué)校可以為考生制定專屬于自己的學(xué)習(xí)方案，是當(dāng)前行業(yè)的佼佼者。

SAT閱讀題型之——主題題型

這種題型關(guān)系到文章的整體，題干可能會(huì)問(wèn)及文章的主要思想或文章的基本目的。在該類題型的答案中，正確答案是明確概括了文章主要內(nèi)容的選項(xiàng)，而錯(cuò)誤的干擾選項(xiàng)往往有以下幾種形式：1.和文章的主要思想無(wú)關(guān)；2.與文章所說(shuō)內(nèi)容明確相反；3.以文章的細(xì)節(jié)來(lái)頂替文章的主題；4.超出了文章的范圍，過(guò)于寬泛；5.過(guò)于極端，超出了文章的敘述范疇。

SAT閱讀題型之——推斷題型

這種題型既可以考察文章主題層次的內(nèi)容，也可以考察文章細(xì)節(jié)層次的內(nèi)容。它主要要求考生根據(jù)文章所提供信息，從中推導(dǎo)出文章里并沒(méi)有明確說(shuō)、但邏輯上又完全正確的選項(xiàng)。

SAT閱讀題型之——細(xì)節(jié)題型

這種題型往往是問(wèn)到了文章當(dāng)中的某一環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，在做這類題目時(shí)，考生一般都必須回到原文關(guān)于該問(wèn)題的敘述之處，來(lái)尋找正確答案的源頭。細(xì)節(jié)題型的干擾選項(xiàng)一般有以下幾種形式：1.以文章其它地方的敘述來(lái)混淆視聽；2.使用了與原文相近的詞匯，但卻歪曲了原文的意思；3.與原文的敘述相矛盾；4.所說(shuō)的內(nèi)容在原文中并沒(méi)有表述出來(lái)，而且也不能從原文的邏輯推導(dǎo)出來(lái)；5.使用了極端化的敘述。

其實(shí)，備考是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程，考生們可以去贛州SAT閱讀培訓(xùn)學(xué)校和大家一起學(xué)習(xí)。既能掌握到閱讀的技巧，又能在學(xué)習(xí)中得到歡樂(lè)，輕松備考。