拱墅區新航道雅思培訓學校英語水平是外企招聘*雇員的重要標準之一,而雅思成績則被外企作為客觀、全面反映應聘者英語水平的硬件指標

雅思圖表寫作——審題

學術類Task 1的題目說明通常是要求考生向*老師寫一份報告,并假定該老師沒有見過圖表材料,因此,考生作文即為提供圖表數據的 來源。考生不能想當然地認為閱卷老師應該知道數據是如何變化的,而應用相對專業的詞匯將這些數據描述清楚。通常,題目會設定一個背景,告訴考生數據的來源、內容或含義。題目往往說明該數據來自某個,這只是出題者為了使數據顯得真實、或者更有趣,但考生完全無需對該情況進行描述。

有時候考生越看范文會越覺得郁悶甚至沮喪,會發現自己的低水平文章和高分作文之間似乎有著不可逾越的鴻溝,要想跨越這條鴻溝彌補其中的差距關鍵在多修改,考生應該自己先在規定時間內完成作文,然后對照范文看看自己雅思作文中存在的問題,有沒有審題錯誤、結構是否混亂?有沒有表達不清的地方?然后仔細琢磨一下,范文是怎么展開論證的?看數遍范文以后可以試著根據剛才學習范文的收獲來修改自己之前寫過的文章,把論證不夠充分的地方重新論證一下、關聯不當的地方修補一下錯誤表達改正過來,當然如果能夠有雅思老師的指導效果會更好,這樣練一篇、看一篇、改一遍、寫一次就會有一次的收獲

雅思圖表寫作——構思

審題后就要對文章進行大概構思,其一,分析圖表的主要特征,其二,弄清寫作重點及選用適當的分析方法。分析圖表的主要特征是寫作 的基礎內容。考生需要弄清楚圖表所要表達的問題、主要規律等等,對于多個圖表的組合題目還需分析各圖表間的關系。圖表往往有很多數 據,但不是每個數據都需要描述。然后選擇分析方法:分類法、數據比較法、平鋪直敘法和顯著特征描述法。

雅思考試也屬于國際性的英語能力檢測考試,國際上多個都認可雅思考試的成績,權威性很強,它作為國際性英語標準化水平的測試,對于、移民、工作等出國活動,都有著重要意義,雅思考試所考察的英語能力范圍包括聽、說、讀、寫四個方面,囊括了英語交流的基本內容,以此可以全面的考察考生的英語能力水平,并作出準確的成績判斷