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      如何在考研英語作文提分

      日期:2019-11-26 18:28:46     瀏覽:80    來源:天才領路者
      核心提示: 考研英語作文,有沒有什么高分技巧?置頂考研人,你將考研成功!時鐘滴答滴答,一秒一秒的走著,毫無表情,不緩不急,過去了就是過去了,或許,有很多事情,我們會緬懷,會留戀,會銘刻,會珍藏,但那還是屬于過去。 長這么大,

        考研英語作文,有沒有什么高分技巧?置頂考研人,你將考研成功!時鐘滴答滴答,一秒一秒的走著,毫無表情,不緩不急,過去了就是過去了,或許,有很多事情,我們會緬懷,會留戀,會銘刻,會珍藏,但那還是屬于過去。
        長這么大,我說不出來我愛的一部電影,我說不出來我喜歡的一首歌,說不出來我愛的一個人,時常覺得人生其實沒啥樂趣,偶爾也會質疑活著的意義,所有來自于書上和別人口中的道理都不曾說服過我,但此時此刻,我突然覺得,大概人生大的意義就是用余生去尋找那些樂趣和愛吧。
        給大家講什么寫作邏輯、詞匯積累和英語報刊習慣養成,大家都覺得是天方夜譚,并沒有什么卵用,那我就直接給大家靠譜的寫作模板吧,這應該才是各位喜聞樂見的東西吧。 小作文基本上考察的都是基本格式,自我發揮的部分并不多,大家多背幾篇范文,書寫工整一些基本都能那一個不錯的分數,所以我重點給大家說一說大作文的寫作模板和通用邏輯,大家拿去用直接用的時候個根據這個整理三-五篇大作文模板,基本上就可以滿足大作文的要求,當然大作文達到平均分還是可以的,如果想要更高的話,自己在模板基礎上應該要花更多功夫去琢磨研究自己的寫作風格,包括字跡的工整程度等等。 注: 大作文一般都是三段式,無論英一還是英二,而且英一英二的差距只在一段,二三段基本沒有多少差距。 一段:客觀詳細地描述圖畫或者數據,不準加進去自己的態度,尤其是surprised, thought-provoking,等都是不允許的! 而且描述越詳細越好,不要開始評論,提出自己態度,迫不及待地告訴批改卷子的老師,一段就說出到底是什么現象,老師不知道??? 用你說么! 第二段:一句一定要承上啟下,主要是提出某種現象,然后說明原因,這個原因可以說兩條,每個配上個例子,該例子可以是名人故事,也可以是自己身邊的故事,意思是你可以自己適當杜撰,如果實在想不起例子來,就寫三條原因,憋死也要寫喲~,但是切記,不要一個原因重復來重復去,尤其是耍小聰明,把一條原因換個句式說一遍,再換個句式說一遍,不要當批卷子老師眼睛瞎,他們都是火眼金睛~ 第三段:第三段才是你表明自己態度的合適場合,而且你還要針對第二段的原因,一一配上你的建議,往往這時候,很多學生開始重復第二段的原因,因為不知道建議是啥樣子,那我只能說,平時多背范文,擴展自己思路吧,騷年們~
        英一大作文模板: 一段:It can be observed in the pictures/drawings/cartoons(如果就一張圖,就不用加s)that _____一句(總體描寫下)_____。 It can also demonstrate that __第二句(更加細致的描寫)_________。 (如果該圖有個漢語標題,需要翻譯一下: and there exists a striking topic under the pictures/drawings/cartoons "_____" ) 第二段:(首先是過渡句)It is a truth universally acknowledged that the society emerges the phenomenon described in the pictures/cartoons/drawings that____圖中現象(自己創作去吧! )__。 There are some factors responsible for this phenomenon. The first and most important is that _____自由發揮去吧! ______, for example, ___編故事去吧!_____ In addition, XXX put (too much) emphasis on ________which leads to the positive/negative results, for instance, _____編的第二個故事_____。 (如果無故事可編,那么第三條就出現了: )At last, there is no denying the fact that __社會上的一些問題____。 第三段:From my perspective, I believe that it is advicable that _______針對第二段一條原因提出的建議____。 Of course, it is high time that we took ____seriously and government enforced effective and legilative regulations and acts【如果是說個人的事情,不牽扯法律法規,那么,就說people possess unlimited potentials to come over(不好的)or gain(好的) ____ by themselves 】結尾句: XXX is the first step on the road to 該現象,but there is much to be done, and not just by government/individuals.

      如何在考研英語作文提分

        英二大作文模板: (和上面差不了多少,除了一段的描述,所以我也就懶得打英語了,直接上寫作格式吧) 一段:客觀描述數據。 2-3句:一句總體描述: 點出主題 對象 時間。 第二句和第三句描述數據細節: 涉及兩個比較對象的數據(高點,變化大處,低點)和時間(起始,變化大時,終結) 第二段:客觀描述原因。 3-4句:一句過渡句: 說明數據表明的現象是什么。 第二句,第三句,第四句三點原因,或者第二句原因1,第三句舉例,第四句原因2。 第三段: 主觀表達自己觀點和提建議。 2-3句:一句表明自己態度。 第二句和第三句根據第二段原因說兩點建議。 【注】 (1)比較一般是兩者比,如果有三個對象,其中一個不清楚,或者很穩定,無變化,就可以直接忽略,作文不用涉及。 (2)假設兩個對象中一個上升,一個下降,那么,原因都要涉及,需要回答為何上升,為何下降 (3)如果數據表明的現象不好說建議,可以歸納總結數據結果,換個說法而已。 (4)第二段和第三段和英語一完全一樣。 寫作注意: 五顆星 1.時態要一致,哪怕是描述圖,都用一般現在時就可以喲! ! 除非是英語二一段描述數據,牽涉到過去的時間,可能時態要改變。 2. 作文平時要注意積累,多背范文,整篇背誦才行! ! 3. 該練字了,必須字體清楚,每個字母分隔開,不拖泥帶水。 4. 模板不是不能用,是要用的和你自己的話合二為一,人劍合一喲! ! 5. 一段可以用復雜的句式,好有嵌套的從句喲!
        溫馨提示:10月,我們已經步入了考研的沖刺階段,能不能順利考上研究生,10月、11月、12月非常重要!你一定要加油啦!

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