英語學習起來說難也不難，說簡單也不簡單，但是肯定是必一般小語種和其他的語言學習起來要困難的多，那么很多朋友想出國留學的話英語肯定是要學好的，不能去了一聽三不懂吧，李阿敏最基礎的打招呼方式都不會那就尷尬了。
學生英語口語怎么教
一、早晨學習
古人云:“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”英語作為一門語言*，一種交際工具，能流利準確無誤的表達自己的意思是關(guān)鍵。從多年的教學實踐經(jīng)驗和自學經(jīng)驗來看，朗讀和背誦是有效掌握英語的重要學習方法。
每個英語學習者必須每天保證有一定的朗讀和背誦時間。俗話說:“一年之計在于春，一日之計在于晨。”從心理學的角度來看，早晨是人記憶力的高峰，人們在早上學習更有效率。
利用早讀課指導學生朗讀英語，背誦英語課文，背誦單詞，可以幫助學生養(yǎng)成良好的說英語的習慣，有效地培養(yǎng)學生的英語語感，提高學生的綜合英語能力的發(fā)展。
二、互動性不強
在英語口語教學中，最重要的是讓學生學會說，并有勇氣說。然而，就目前的口語教學而言，大多數(shù)老師教學只是為了完成教學任務，只注重提高學生的學習成績。
教學內(nèi)容僅以基本的閱讀理解、教材文章講解和學生背誦單詞是為主，他們沒有意識到加強學生口語交流的重要性。
而一些學生對英語學習的興趣相對匱乏，老師且只關(guān)注優(yōu)等生，與學生之間的交流、互動極為缺乏，這使得學生的學習興趣更差。
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