隨著我國經濟能力大面積提高，時代在進步，農民也奔小康，教育也是不容小覷的。深圳有沒有商務英語培訓學校，深圳商務英語培訓學校肯定有。

創設商務英語情境以及設問置疑

在商務英語教學中，設置合理的問題、構建語言情境能達到良好的教學效果，激發學生英語學習的興趣，在互聯網快速發展的時代，多元化、多層次的互聯網資源對教師以及學生都有重要的參考價值。利用網絡資源，能構建一個高效、超真實的學習情境，模擬現代化的商務談判及商務合作交流，從而讓學生在課堂學習中能感受與真實商務環境中英語運用及表達技巧，這不僅有利于學生綜合能力的提升，還有利于學生對商務英語實際運用方式的理解。利用網絡資源進行模擬場景設計，這完全顛覆了傳統商務英語教學環境，利用多媒體聲像結合的手段，將學生代入到模擬場景中，激發學生學習興趣，利用現代三維影像模擬出一個真實的談判情境。在情境的創設中，教師要設置合理的問題，問題難度不應太大，并且與現實聯系緊密，生動并且有探索價值，學生可以利用分組的方式參與其中，提高學生主動學習的積極性。

商務英語應該多利用資源

針對這種現狀，高校商務英語教學要適應時代發展應該充分利用現有互聯網資源，改革傳統教學的各種弊端，通過改革不斷提高商務教學質量。

總而言之，社會在發展，時代也在進步，學生們也不能松懈，不能落后，更不能掉隊。