如果我們準(zhǔn)備去荷蘭從事工作的時(shí)候，那么學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)則是我們必須要學(xué)習(xí)的技能，讓我們?cè)诤商m的工作之路打好基礎(chǔ)。濟(jì)南荷蘭語(yǔ)培訓(xùn)是需要學(xué)習(xí)多久？濟(jì)南荷蘭語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校教師采用互動(dòng)式教學(xué)方式，針對(duì)發(fā)音、口語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)對(duì)學(xué)員進(jìn)行定向性訓(xùn)練。

荷蘭語(yǔ)揭秘

荷蘭語(yǔ)學(xué)習(xí)之荷蘭語(yǔ)揭秘。荷蘭語(yǔ)言究竟是怎樣的，學(xué)生在進(jìn)行荷蘭語(yǔ)學(xué)習(xí)之前，可以簡(jiǎn)單了解一下荷蘭什么語(yǔ)言以及荷蘭語(yǔ)言的歷史發(fā)展過(guò)程。相信對(duì)于荷蘭語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。荷蘭的一千三百萬(wàn)人說(shuō)荷蘭語(yǔ)。荷蘭語(yǔ)也是南美洲蘇里南(荷屬圭亞那)和加勒比海中的荷屬安的列斯群島的官方語(yǔ)言。

荷蘭語(yǔ)音符

荷蘭語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)，荷蘭語(yǔ)言的字母表相信是來(lái)源于一個(gè)叫做納巴特安的古老民族，但這個(gè)字母表到底是什么時(shí)候、在什么地方、以及到底是如何產(chǎn)生出來(lái)的，這仍然是一個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題。  穆罕默德早期曾經(jīng)采用過(guò)兩種手寫體：一種叫納斯基(Naskhi)，這是書籍和通信中常用的草體;另一種叫做庫(kù)菲克(Kufic)，這是一種楷體文字，主要是裝飾用。 　　現(xiàn)在二十八字母的字母表基本上由輔音組成，元音符號(hào)由加在字母上方或下方的符號(hào)來(lái)表示。

學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，領(lǐng)略不同的風(fēng)景。濟(jì)南荷蘭語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校使學(xué)員了解波蘭語(yǔ)發(fā)音的同時(shí)掌握當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣用語(yǔ)及單詞應(yīng)用，迅速突破語(yǔ)言障礙，在最短的時(shí)間大幅度的提升語(yǔ)言應(yīng)用能力。