七月考試剛剛結(jié)束，托福黨即將迎來改革后的新托福。那些從改革前備考到改革后的小伙伴，拿著舊備考練習(xí)面對(duì)新考試形式，是否感覺到一絲實(shí)驗(yàn)小白鼠的緊張？那么問題來了，對(duì)于改革后的托?？荚?，我的備考策略該如何調(diào)整？
短期備考
我們都知道，托福改革在聽力、口語、閱讀上都是題目數(shù)量有所減少，但尚未出現(xiàn)新題型，作文更未改革。所以按照舊的備考策略依然可以進(jìn)行全方位的練習(xí)。短期內(nèi)更換備考策略，直接體現(xiàn)就是減少題目的練習(xí)數(shù)量，但這并不能很好的提高練習(xí)效率，反而會(huì)影響到已經(jīng)建立起來的做題節(jié)奏。
閱讀
改革后的閱讀題每篇文章從12-14道題改為10道題，時(shí)間從20分鐘改為18分鐘。單看每道題的用時(shí)，都在兩分鐘以內(nèi)。閱讀速度上需要加快，但思考時(shí)間也有所增加，平衡下來難度上并沒有什么大波動(dòng)。在日常備考時(shí)，可以依然按照之前的文本進(jìn)行練習(xí)。
聽力
改革后去一個(gè)Lecture，如遇加試，會(huì)加一個(gè)conversation和一個(gè)Lecture組成的Section。聽力的講座部分一直很容易催眠考生，但這幾個(gè)講座一般都是討論學(xué)術(shù)問題，沒有很明顯的*劃分。所以用舊的備考資料并不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，反而可以通過這種訓(xùn)練，來強(qiáng)化注意力。
口語
改革后去Task1和Task5，用時(shí)20分鐘改為17分鐘。掉的Task1屬獨(dú)立部分，與未的Task2雖然問題的問法不一樣，但是答題原則相同，兩個(gè)問題的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也一樣。掉的Task5與未的Task3類似，都是討論campus situation，通過對(duì)話提出問題?？梢钥闯龅舻念}目都與未的題目存在很大的聯(lián)系和相通之處，所以練習(xí)Task1和Task5能夠幫助練習(xí)。
另外，進(jìn)行更長時(shí)間的托福模擬考試，能夠訓(xùn)練抗壓力，適應(yīng)考場上長時(shí)間考試帶來的疲憊感。如果舊托福能練習(xí)好了，新版就更沒問題。對(duì)“短期”這一時(shí)間段不做固定，一般一個(gè)月內(nèi)可算短期，不必更改備考策略。
長期備考的同學(xué)，有更多時(shí)間來適應(yīng)新的考試時(shí)間安排，因此可以多做一些針對(duì)性的練習(xí)。
閱讀
閱讀的題目減少，但是依據(jù)之前樣題的情況來看，插入句子和總結(jié)題仍是重點(diǎn)，細(xì)節(jié)題和單詞題還占據(jù)較大體量。所以備考閱讀可針對(duì)這些題型多做練習(xí)。同時(shí)，每篇文章的做題時(shí)間相應(yīng)縮短。之前的備考資料可以自己計(jì)時(shí)，每篇18分鐘的時(shí)間做十道題，相當(dāng)于新托福考試的時(shí)間規(guī)劃。
聽力
聽力掉了一個(gè)Lecture相當(dāng)于掉了6個(gè)問題，練習(xí)時(shí)自動(dòng)去除一個(gè)Lecture的題量和時(shí)間即可?？偡忠琅f是30分，所以每題的分值增加，容錯(cuò)率降低。在聽力部分，生物類題目占據(jù)講座的20.5%，依然是重點(diǎn)考察科目。
口語
掉Task1多選題和task5之后，明顯的難度減小了，但總分依舊是30分，所以每道題的分值更高，得高分更不容易。口語題評(píng)分以General Description，總體直觀印象；Delivery，語音、語調(diào)、語速；Language Use，用詞用句,意思表達(dá)清楚；Topic Development，邏輯的表達(dá)為標(biāo)準(zhǔn)，每道口語滿分為4分，將每道口語題得分換算總分，可以理解為：
4分、4分、4分、4分=30分
4分、4分、4分、3分=28 - 30分
4分、4分、3分、3分=26 - 28分
4分、4分、4分、2分=26 - 28分
4分、3分、3分、3分=24 - 26分
3分、3分、3分、3分=23 -26分
雖然要適應(yīng)更短時(shí)間的托福考試，但是長期備考時(shí)也可以用舊托福來做訓(xùn)練。一方面可以更全面的練習(xí)托福試題，另一方面可以訓(xùn)練自己長時(shí)間做題，提高注意力。
無論備考時(shí)間長短，考前進(jìn)行3小時(shí)的全套試題模擬，也能更快上手，進(jìn)入考試狀態(tài)?？傊?，建議長期備考根據(jù)時(shí)間調(diào)整備考策略，多做針對(duì)練習(xí)。
