一些剛開始接觸PTE的考生在做Read aloud這個題型的時候，發現自己總是讀得不順暢，卡頓，于是就會有這樣的想法：RA這么簡單的題目我都做不好，PTE還有希望嗎？要不要堅持呢？下面，我們就這個問題做一下分析。
一、初遇Read aloud
如果剛開始接觸PTE，出現Read aloud答得不好的情況是正常的，畢竟還未形成解答這個題型的有效思路，不能就此否定我們自己的能力。回顧我們以往的學習經驗，不管是學什么，在剛剛接觸有一定難度的新內容時，都會覺得很難，解答起來也是手足無措，但經過一段時間的琢磨與練習，你就會發現它其實沒那么難，這是學習的共通規律。
二、主觀感覺簡單，答起來卻不容易拿高分
Read aloud是個看似簡單：只要把句子大聲地讀出來，但卻是不好答的題型，因為它會從內容、流利度、發音三個方面來評分，只要考生在這三個方面存在較大的不足，就不容易拿到高分。
三、通過對答題技巧的掌握能快速提高分數
剛接觸PTE時做Read aloud有卡頓，并不代表做其他題型也做得不好。 PTE總共20個題型，口語5個題型、寫作2個題型、閱讀5個題型、聽力8個題型。通過多題型的出題方式，更能考察出一個考生真實的英語聽說讀寫各方面的能力。況且，PTE是一門技巧性非常強的考試，聽說讀寫都可以通過對答題技巧的掌握和持續的練習來提高分數，根據我們以往的教學經驗，PTE口語是很容易通過對答題技巧的掌握和練習在短期內大幅提高分數的一部分，RA這個題型也不例外。
可以說Read aloud不僅是口語部分而且是整個PTE備考的重中之重，因為PTE采用交叉評分的評分機制，做這個題型時，考生在不管是30秒還是40秒的準備時間中，大腦是在進行一個閱讀理解的過程，而錄音是輸出的過程，如果讀得順暢、自然、意群停頓恰當的話，可以在一定程度上體現出考生的閱讀能力水平，所以這個題型的6段或7段文字，如果考生讀得好，分數不僅僅是加給口語本身，同時會給閱讀加比較多的分數，至多的時候是可以給閱讀加30、40分之多，這個分數對考生來說是幫助非常大的，所以這個題型我們要充分地去做準備，在考場上拿出我們更好的狀態。
