培訓機構都在用什么樣的方式招生呢，培訓學校的招生方式分享給大家。 一． 網絡 已經逐漸成為主要的招生方式 學校網站 ：網站的建立要充實 精美。內容包括：課程介紹 開課計劃 師資狀況 學校資質。相關的學習資料 學習軟件 學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統一的網站。 學校網站還要有在線咨詢系統 ，對于訪客可以進行在線咨詢。 合作網站：有許多教育網站， 也就是招生代理的網站。在上面可以發表一些本校的課程，和相關的課程開課計劃學費等。這些網站在百度 等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利于招生。 二．大數據招生 數據，已經滲透到當今每一個行業和業務職能領域，成為重要的生產因素。眸事網對于海量數據的挖掘和運用，觸發了培訓招生新的價值增長方式。 對于大數據應用有一個有趣的例子，1948年遼沈戰役期間，司令員要求每天要進行例常的“每日軍情匯報”，由值班參謀讀出下屬各個縱隊、師、團用電臺報告的當日戰況和繳獲情況。那幾乎是重復著千篇一律枯燥無味的數據：每支部隊殲敵多少、俘虜多少;繳獲的火炮、車輛多少，槍支、物資多少……有一天，參謀照例匯報當日的戰況，突然打斷他：“剛才念的在胡家窩棚那個戰斗的繳獲，你們聽到了嗎?”大家都很茫然，因為如此戰斗每天都有幾十起，不都是差不多一模一樣的枯燥數字嗎?掃視一周，見無人回答，便接連問了三句：“為什么那里繳獲的短槍與長槍的比例比其它戰斗略高?”“為什么那里繳獲和擊毀的小車與大車的比例比其它戰斗略高?”“為什么在那里俘虜和擊斃的軍官與士兵的比例比其它戰斗略高?”司令員大步走向掛滿軍用地圖的墻壁，指著地圖上的那個點說：“我猜想，不，我斷定!敵人的指揮所就在這里!”果然，部隊很快就抓住了敵方的指揮官廖耀湘，并取得這場重要戰役的勝利。 這些例子真實的反映在各行各業，探求數據價值取決于把握數據的人，關鍵是人的數據思維；與其說是大數據創造了價值，不如說是大數據思維觸發了新的價值增長。 三．搜索引擎推廣 現在常用的搜索引擎包括 百度 360 一般培訓學校 都用 百度這個搜索引擎 百度的比較早 不同年齡的人基本都用這個 用搜索引擎的注意點。 1. 一定要設定好區域比如招生只在山東，就要在區域設定里設定山東。如果對于區域設定不管不問的話，搜索系統就會默認為*。 就會浪費點擊金額。比如海南，青海基本上很少有到內地學習的。設定了是沒有用的。 2 設定關鍵字的時候 也要注意。比如關鍵字的價格和排名。設定的價格要對照排名來設定。 比如：設定青島日語， 這個關鍵詞 ，————低的起價是0.6元 這個關鍵詞排在第16位。 設定2.00元以后關注一下排名， 如果是第三位， 那么就調低一下看看。 比如： 如果價格調到1.60還是第三位， 調到1.59就第四位了， 那么你的價格就是1.60。 3 還有關鍵字要多設定，設定的時候也要看價格 。因為人的搜索習慣是不一樣的 4 提醒的是如果顧客點擊了你的關鍵字 那么就進入了你的網站。 四．帖子的宣傳 在一些學習論壇 或者一些*的問答網站發一些學校的好評帖子。比如 天涯問題 雅虎口碑 等等。在發帖的同時也要附上學校的網站。 五 招生代理的系統建設 在各大高校設置招生代理 招聘一些想創業的*生做招生 并 給予一定的提成。 六 單頁宣傳 在你目標人群的學校門口 或者人流量多的地方，發單頁做單頁宣傳， **要發給家長。 可以在單頁中設定一些免費試聽的課程，還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。 七 校內老師的宣傳 通過各種方式 ，對于*高中學校老師進行聯系 ，也可以增加很多是生源。 八 和相關可以合作的機構建立合作關系 比如外語學校可以和留學中介建議一定的合作關系 藝術學校可以和課程輔導學校建立一定的合作關系 互相介紹學生。 九 報紙廣告 現在已經成為形象宣傳的作用 招生效果一般。 十 制作一個學生信息的軟件系統 錄入所有咨詢學生的信息， 設定免費的試聽課， 給學生發短信， 打回訪。 教學方面 每個課程都要有一套系統的教學體系比如 上語法課 用教材 所用的課時上練習課 用的教材 所用的課時課時一定要掌握好， 比如 100個小時 ，就是100個小時。 超課時就可能超出成本， 學校就有可能賠錢。 授課老師一定要認真，負責， 有教學經驗 。為人師表。授課老師是學校的核心力量， 一切的招生， 都是靠老師的教研發力， 教育是一種沉淀。授課老師不管是兼職還是專職 ，永遠要用正直的老師。 （有些老師就知道賺錢掙課時費， 這樣的老師就是教學再好也不能用 。貽害無窮。） 教學設置上， 要短平快， 這樣比較保險。 不會出現退費和保留學籍的現象。 外語培訓學校基礎班的開課設置要多（零基礎的學生是多的也是招生的重點） 高級班的開課設置要少 （高級班是為了用于宣傳 ）
