如果你想學好小提琴，你必須注意練習小提琴的方式方法。這是學習者經常遇到并需要解決的具體問題，但是因為每個人的實際情況和條件不同。練習琴的目的、要求和時間也不同。因此，練習的方法和步驟也不一樣。 1、有明確的目的要求：學習小提琴演奏知識和技能可以培養他們的演奏能力、表現能力和教學能力。如果學習者有明確的目標要求，他會有一個強烈而持久的動力。盡管他會很苦，但似乎很享受這種痛苦，并且會堅定不移地克服練習過程中的各種困難，走向勝利的另一面。 2、端正學習態度：練習時，我們必須嚴格遵循樂譜中規定的要求，因為樂譜是練習的基礎，所以練習不能“離譜”。此外，每一個練習階段和每一次練習都應該有標記和重點，并滿足具體的數量和質量要求。 3、練習一部新作品：首先你應該選擇適合自己的程度和興趣的歌曲，并對其內容風格、風格結構、作者和歷史背景進行全面的理解和分析，以便更好地了解。如果作品能夠以原始校準速度播放一次，那么掌握作品的原貌并選擇弓指法是非常有益的。 然后，慢慢地一步一步地練習，只有緩慢的練習才有時間思考和使用“內心聽覺”(音符的語調、節奏、音色等的標準度量在沒拉之前心里就要有)來識別，這樣練習就可以準確。有些人一開始練得很快，結果是“欲速則不達”。它不僅沒有時間辨別是非，而且還消耗時間和精力，甚至鞏固了一些錯誤，弊大于利。 4、基礎，突破重點：基礎意味著練習基本功，如各種音階的練習，這是一項非常重要和全面的基本技能練習。教師們一再強調練習音階的重要性，音階練習做的好，就會容易演奏練習曲和樂曲，這是非常合理和現實的。 重點的突破是找到練習中的難句，在實踐中，你應該用你的大腦分析問題，找出困難并找出克服它們的方法，突破之后，整個作品都可以很順暢的練習，這是節省時間和提高效率的有效方法。 5、善于獨立思考：學會“自學”。獨立思考將全面持續地提高人們對音樂的欣賞能力。它應用于練習琴種會產生意想不到的效果。因為在練習琴的過程中，好的不好的完全依賴于自己去辨別，也依賴于自己去糾正和完善它的錯誤和缺點，這些都依賴于獨立思考和辨別能力的指導。 所謂的“自學”就是學習小提琴的過程，不管是在上課還是在平時自己的練習中，人們應該始終關注如何發現和提問，分析問題，研究和討論如何解決問題，然后記錄和積累這個過程中的經驗和方法，進行總結和改進它們，所以應該具有“自學”的能力。 6、練習小提琴之前，必須反復調準和檢查琴弦；練習琴時要有一種練習的欲望，要精力充沛，精力集中，整個身體應該自然放松，每次練習持續時間不應該太長，注意效率，節省工作和休息，同時要一個安靜的環境來消除對練習的干擾。
