托福考試的一個大部分就是托福口語考試，很多人英語筆試沒問題但是就是講不出來，那么面對托福口語考試就比較困難了，托福口語應該如何提高?考生要這么做呢?下面小編為大家整理分享托福口語學生要如何做，考生注意了，希望可以幫到大家! 　　每個人都想說一口流利的英語.從*開始我們就接觸英語，音標起步，直至后來學習語法，做了數不清的英語作業和試卷，但當開口說英語的時候還是感覺到開口難。 　　實際上問題不在于說得太少，因為只是在一個范圍內的加工，這個范圍就是一個人現在的英語水平。 　　首先，英語不是一個可以被當做碎片式積累的知識系統，而是一個整體。了解這個是非常重要的。因為我們平時還會抱怨自己閱讀少，聽力不怎么聽，口語不怎么練，好像每一個部分都是理所當然被分類，應該被各個擊破。然而，我們可以試想一下自己的母語口語是如何練就的。 　　我們沒有天天練習漢語閱讀，因為漢語我們完全理解，它已經成為我們使用自如的一個吸取知識的媒介，所以我們只會找自己感興趣的書籍去閱讀，因為我們需要的是書里的知識，而非練習自己的漢語理解能力。初級英語就如咿呀學語時接觸漢語的情況、我們還停留在一個階段，在這個階段里，英語水平無法支持我們無障礙了解信息，也就是作為一門工具還不合格，所以我們急切需要提升工具的質量。 　　托福考試注重聽力，這個是尤為明顯的。除了閱讀，聽力的強調滲透到各個方面。很多學生覺得需要多聽，考試前大量做練習，這個無可厚非。然而，大多數英語學習者誤解了一個概念，認為只要多聽就可以。這就和認為口語只要多練就能提高是一個道理。只有輸出，沒有輸入的水渠，一定會干涸。 　　我們怎么才能夠確保輸入，這個很好理解，可以問問自己如何提升自己的知識面。買書，閱讀。所以現在如果英語還不能夠支持我們無障礙閱讀，我們就需要一些適合自己水平的書籍，這樣才能夠幫助我們提升理解力。至于為什么一味練習聽力無法真正提高，舉個例子，一段BBC新聞，很多同學需要當作閱讀理解去看，因為信息量大反應不過來，而且可能還有生詞。請問如果播放這段新聞聽力，有可能立即理解么? 　　閱讀尚且需要消化，如流水般劃過耳際的聽力如何能夠瞬間理解?所以，只有達到了相應的理解水平再去練習聽力才能夠提高，理解水平需要大量閱讀來保證閱讀和聽力都影響口語。

　　因為口語是直觀的，既反映發音，聽力，也反映知識面。所以想要口語好，就需要有良好的基礎，否則一個人的口語表達就是空洞的，沒有輸入，無論怎么練都只是在提高已經掌握單詞的熟悉度，而并不能提高口語質量。 　　托福口語考試中，獨立口語是自由發揮的部分。 　　很多學生苦惱，平時沒積累怎么在考試前有效準備。其實如果時間有限，我們就需要提高積累量來達到效果。平時的積累我們可能會記一些好的句子，不會的單詞，但是對于快考試的學生來說，背誦素材是不二選擇。因為自己有限的英語積累無法保證考試時說得又快又好，那么就可以集中地背記別人的范文，在考到相近話題時靈活套用，也就找到了價值。 　　比如我們有一個彈鋼琴的好比喻，all of a sudden， the world slips into dead silence， he looks like a poet whispering words of sorrow.這個可以形容任何人的特點，在獨立口語中只要關于人的問題，我們都可以說他有彈鋼琴的特長，并且巧妙地用上這個比喻。