北大青鳥IT教育在2011年推出了軟件工程師培訓(xùn)課程，作為*重點校區(qū)，長沙A級IT培訓(xùn)機構(gòu)---北大青鳥（長沙大計校區(qū)）火熱報名中，長沙地區(qū)北大青鳥軟件工程師培訓(xùn)班已經(jīng)開課。
更全面的課程設(shè)計:
北大青鳥課程增加了軟件技術(shù)前沿課，并增加了DB2關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)平臺，讓學(xué)員學(xué)會更多的市場前沿技術(shù)。此技術(shù)具備很強的平臺支持和擴展型。另外在課程中增加了.NET和JAVA技術(shù)，并增加了微軟數(shù)據(jù)庫和甲骨文數(shù)據(jù)庫方面的內(nèi)容。在面向?qū)ο缶幊谭矫嬷攸c培訓(xùn)學(xué)員的編程思想的建立和擴展。
更專業(yè)的課程結(jié)構(gòu):
更專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)劃分體現(xiàn)在的課程在后期是會分為JAVA、.NET兩個方向，方向更專業(yè)。使學(xué)員能夠掌握更豐富的專業(yè)知識。課程結(jié)構(gòu)更加專業(yè)因此學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可以掌握更多及更詳細(xì)的新的技術(shù)知識。
更先進的實戰(zhàn)項目:
更先進的授課內(nèi)容增加了多個項目實踐。其中包括用戶信息管理、超市商品管理、KTV管理軟件、論壇短消息、電子書城、易賣網(wǎng)等多種時尚項目的設(shè)計及開發(fā)過程。豐富的實踐課程可以使學(xué)員了解到更多的*軟件及系統(tǒng)的開發(fā)過程及應(yīng)用方式。使學(xué)員真正了解到企業(yè)項目開發(fā)的全過程。做到一畢業(yè)就可參與到企業(yè)項目中，工作經(jīng)驗與技術(shù)能力同時具備。
初識軟件工程師課程:
新年伊始，北大青鳥為適應(yīng)軟件行業(yè)對人才發(fā)展的需要，隆重推出了產(chǎn)品。該產(chǎn)品繼承了前面版本諸多優(yōu)點，摒棄了過時的技術(shù)、框架、工具，融入.NET和JAVA兩個方向的*的、最實用的技能點和開發(fā)工具，涉及到的相關(guān)知識點均按企業(yè)對人才的需求進行了重新的篩選和整合，以實現(xiàn)青鳥學(xué)生到企業(yè)員工的完美對接，隨著的成功上線，相信必將對廣大青鳥學(xué)員產(chǎn)生極其深遠的影響。
的課程相對于增加了DB2關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),DB2具有很好的網(wǎng)絡(luò)支持能力，每個子系統(tǒng)可以連接十幾萬個分布式用戶，可同時激活上千個活動線程，對大型分布式應(yīng)用系統(tǒng)尤為適用。DB2具有較好的可伸縮性，可支持從大型機到單用戶環(huán)境，應(yīng)用于OS/2、Windows等平臺下。09年6月14日，IBM全球同步發(fā)布了一款具有劃時代意義的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品——,而這款新品*特點即是率先實現(xiàn)了可擴展標(biāo)記語言（XML）和關(guān)系數(shù)據(jù)間的無縫交互，而無需考慮數(shù)據(jù)的格式、平臺或位置。
入學(xué)條件:
1）年齡要求:18周歲（含）以上
2）學(xué)歷要求:高中（含）以上學(xué)歷
3）專業(yè)技術(shù)要求:零起點，具備計算機基本的基本操作、英語閱讀能力即可想知道自己目
學(xué)完之后我能做什么:
共分為三期，分別是S1、S2和Y2。其中:
S1主要課程包括《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》,《使用Java理解程序邏輯》,《使用HTML語言和CSS開發(fā)商業(yè)站點》,《C#語言和數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)》,《使用C#語言開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)》,《職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》,《階段項目實戰(zhàn)》等。
勝任崗位有Java程序員、商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁開發(fā)人員、即時溝通工具開發(fā)人員、非IT專業(yè)信息*的管理信息系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、維護崗位等。
S2主要課程包括《深入.NET平臺和C#編程》，《優(yōu)化MySchool數(shù)據(jù)庫設(shè)計》，《使用Java實現(xiàn)面向?qū)ο缶幊獭罚妒褂肑avaScript增強交互效果》，《使用JSP/Servlet/Ajax技術(shù)開發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)》，《軟件開發(fā)實戰(zhàn)項目》，《職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》等。
勝任崗位有Java程序員、.NET程序員、網(wǎng)站開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、測試工程師、C#工程師、文檔編寫工程師等。
Y2主要課程包括《使用Hibernate開發(fā)租房系統(tǒng)》，《使用MVC框架開發(fā)租房網(wǎng)站》，《使用Java企業(yè)級技術(shù)開發(fā)大型系統(tǒng)》，《前沿技術(shù)課》，《軟件開發(fā)畢業(yè)設(shè)計課職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》等。
勝任崗位有Java（JavaEE）工程師、.NET軟件工程師、外包開發(fā)工程師、網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)工程師、ORACLE數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、ERP/CRM/OA/B2C開發(fā)應(yīng)用工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計工程師、文檔工程師。
深入了解課程特色:
產(chǎn)品特色
針對培養(yǎng)學(xué)員的自身特點，確立以全面提升學(xué)生的就業(yè)能力為最根本的目標(biāo)，采用多種手段，如:常態(tài)調(diào)研與動態(tài)調(diào)研結(jié)合形式跟蹤企業(yè)的需求，根據(jù)各大軟件企業(yè)對人才發(fā)展的要求，量身定做該套課程體系。該體系著重強化學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)和項目能力的訓(xùn)練，強調(diào)“基本功”，尤其是基礎(chǔ)理論、客戶端、框架原理的理解，全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維能力，以此來加強對技能點的靈活應(yīng)用。
該課程體系在加強訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)上，以訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)能力、主動性、團隊合作、溝通表達能力及責(zé)任感與穩(wěn)定性為目標(biāo)，最終滿足企業(yè)最迫切的需要。在強化技能點的訓(xùn)練上，以加大課時量，增加e-learning學(xué)習(xí)方式，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，采用訓(xùn)練、活動、戶外、在線等多種形式，對COT（職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練）的每一項技能反復(fù)訓(xùn)練，形成習(xí)慣。
該課程體系為確保學(xué)員達到訓(xùn)練目標(biāo)，以高效訓(xùn)練為手段，針對IT技能學(xué)習(xí)特點，采用邊講邊練的形式、加強測試環(huán)節(jié)、及時驗證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和提供標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)腳本等多種措施，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，以保障教學(xué)效果零衰減，零差異。
該課程體系為大幅提升學(xué)生的項目能力，通過全程積累項目開發(fā)經(jīng)驗。以理解企業(yè)真實典型的業(yè)務(wù)為載體，強化對業(yè)務(wù)能力的理解，注重學(xué)生的文檔編寫能力，從而提高項目開發(fā)的規(guī)范性，還要求學(xué)生在開發(fā)項目的過程中樹立質(zhì)量意識，加強項目測試、項目評審環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，從而實現(xiàn)全真模擬項目實戰(zhàn)環(huán)境，全面提升學(xué)生的競爭力和就業(yè)率。
北大青鳥課程
*學(xué)期（S1）課程介紹:
|
序號 |
課程名稱 |
課程代號 |
學(xué)時數(shù) |
|
1 |
使用Java理解程序邏輯 |
Logic Java |
76 |
|
2 |
使用HTML語言和CSS開發(fā)商業(yè)站點 |
HTML |
68 |
|
3 |
C#語言和數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ) |
C# |
80 |
|
4 |
使用C#語言開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng) |
WinForms |
42 |
|
5 |
職業(yè)修養(yǎng)訓(xùn)練 |
COT |
20 |
|
6 |
階段項目 |
Project |
28 |
|
合計 |
314 |
※ 獲得認(rèn)證:ACCP初級程序員
※ 掌握的技能
熟悉計算機軟件技術(shù)的基本知識
理解程序邏輯、基本的算法
使用HTML、表格或者DIV+CSS布局模式、DreamWeaver工具開發(fā)靜態(tài)站點
用T-SL語言設(shè)計和維護SL Server數(shù)據(jù)庫
用C#+WinForms+SL Server+開發(fā)C/S結(jié)構(gòu)的管理信息系統(tǒng)
※ 職業(yè)素質(zhì)
樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)、明確職業(yè)目標(biāo)
具備時間觀念和規(guī)則意識
基本的語言溝通和表達能力
具備基本的行為禮貌和日常禮儀
第二學(xué)期（S2）課程介紹:
|
序號 |
課程名稱 |
課程代號 |
學(xué)時數(shù) |
|
1 |
深入.NET平臺和C#編程 |
C#OOP |
66 |
|
2 |
優(yōu)化MySchool數(shù)據(jù)庫設(shè)計 |
T-SL |
44 |
|
3 |
使用Java實現(xiàn)面向?qū)ο缶幊?/span> |
JavaOOP |
76 |
|
4 |
使用JavaScript增強交互效果 |
JavaScript |
46 |
|
5 |
使用JSP/Servlet/Ajax技術(shù)開發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng) |
JSP |
62 |
|
6 |
職業(yè)修養(yǎng)訓(xùn)練 |
COT |
18 |
|
7 |
階段項目 |
Project |
38 |
|
合計 |
350 |
※ 獲得認(rèn)證:ACCP程序員
※ 掌握的技能
面向?qū)ο缶幊?/span>
JavaScript客戶端驗證和頁面特效制作
SL Server高級管理和查詢
用JSP+JDBC+SL Server開發(fā)簡單B/S結(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)
※ 職業(yè)素質(zhì)
明確準(zhǔn)職業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)要求、行業(yè)狀況和需求
能夠在壓力下學(xué)習(xí)和工作
具備學(xué)習(xí)和工作方面的主動意識
具備團隊合作意識
第二學(xué)年.NET（Y2A）課程介紹:
|
序號 |
課程名稱 |
課程代號 |
學(xué)時數(shù) |
|
1 |
基于.NET平臺的軟件系統(tǒng)分層開發(fā) |
N-Tier |
50 |
|
2 |
使用技術(shù)開發(fā)網(wǎng)上書店 |
|
72 |
|
3 |
開發(fā)基于Ajax和控件技術(shù)的Web應(yīng)用系統(tǒng) |
Ajax |
64 |
|
4 |
前沿技術(shù)課 |
NTC |
72 |
|
5 |
職業(yè)修養(yǎng)訓(xùn)練 |
COT |
30 |
|
6 |
畢業(yè)設(shè)計項目開發(fā) |
Project |
56 |
|
合計 |
344 |
第二學(xué)年JAVA（Y2B）課程介紹:
|
序號 |
課程名稱 |
課程代號 |
學(xué)時數(shù) |
|
1 |
使用Hibernate開發(fā)租房系統(tǒng) |
Hibernate |
54 |
|
2 |
使用MVC框架開發(fā)租房網(wǎng)站 |
Struts |
60 |
|
3 |
使用Java企業(yè)級技術(shù)開發(fā)大型系統(tǒng) |
Spring |
72 |
|
4 |
前沿技術(shù)課 |
NTC |
72 |
|
5 |
職業(yè)修養(yǎng)訓(xùn)練 |
COT |
30 |
|
6 |
畢業(yè)設(shè)計項目開發(fā) |
Project |
56 |
|
合計 |
344 |
第二學(xué)年課程除了包含后面講解過的Java和.NET四門高端課程之外，還包括了:
A、《前沿技術(shù)課》:這門課程中包含了目前最為流行的新技術(shù)內(nèi)容，并且會根據(jù)新技術(shù)的發(fā)展情況進行更新，以保證絕對與企業(yè)的應(yīng)用狀況同步；
B、《HR/CRM/OA/B2C畢業(yè)設(shè)計項目開發(fā)》:這是專門準(zhǔn)備的大型畢業(yè)設(shè)計項目，包含了人力資源管理、企業(yè)客戶關(guān)系管理、辦公系統(tǒng)、游戲點卡銷售系統(tǒng)四個大型的畢業(yè)設(shè)計項目，要求我們分別使用Java和.NET技術(shù)、以團隊合作的方式、按真實的軟件項目開發(fā)流程來完成設(shè)計、編碼、測試等全過程；每一個項目完成都需要一個半月的時間，從而積累項目經(jīng)驗、真正達到企業(yè)所需要的開發(fā)能力；
C、《職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練》:這門職業(yè)素養(yǎng)課程的內(nèi)容包含了求職面試、簡歷編寫、企業(yè)規(guī)章制度講解、企業(yè)禮儀和溝通等多全面的入職前的培訓(xùn)內(nèi)容，從學(xué)校進入到社會的必修內(nèi)容在本課程中將詳細(xì)講解；
D、《項目實戰(zhàn)》:這門課程只包含項目案例，用來組合運用Java和.NET開發(fā)技術(shù)，為畢業(yè)設(shè)計項目做準(zhǔn)備。
