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      烏魯木齊高一歷史1對1輔導多少錢

      日期:2018-07-30 16:21:51     瀏覽:8596    來源:廣州培訓網

      a烏魯木齊高一歷史1對1輔導多少錢

      【中*輔導培訓課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      高考是千軍萬馬過獨木橋的狀態,競爭真的是很激烈的,真的很有可能因為一分之差,就和名校失之交臂了,考取高分成績也不是那么簡單的事情。

      我校為備戰高考的考生,推出了高考1對1定制課程,名師親臨授課,全程個性化1對1輔導,根據學員實際,定制專屬的提分方案。歷年高考真題演練,強化應試技能,為將來能沖刺高分成績,奠定堅實的基礎!

      師資介紹:

      %名校背景

      2.一體化培訓體系

      3.名師自由選

      4.靈活排課

       

      課程內容

      課程內容是五個*是語文、數學、英語、文綜、理綜。四個階段是*學期期末、一模考前、二模考前、二模考后,都設置了課時。可以說是高三學生的關鍵的復習階段。

      具體教學內容,是以復習考試知識和進行模擬測試,分析試卷為主,同時結合學法指導、解題技能技巧點撥、應試能力訓練等內容。教學內容是根據高考《考試大綱》和《考試說明》,結合高考重點考查知識范圍和熱點考點設計和制定的。

       

      課程目標

      為了使學員在高三的關鍵學習階段中,更好地把握*知識的重點與難點,了解考試的命題思路、題型特點及考試方向,掌握解題技巧,提高應試能力,以優異的成績奪得高考的全面勝利,海豚教育特推出高考沖刺培優班.

      【中*課外輔導課程】

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      苦學無效

         

      無效是學習中的一個&lduo;老大難&rduo;問題。很多學生把大量時間花在學習上,但學習效果卻不佳,似乎學習的努力程度與學習效果并不成正比。這種現象長時間得不到解決,慢慢的會使本來勤奮刻苦的學生逐漸對自己失去信心,對學習失去興趣,產生逆反心理,久而久之從&lduo;不會學&rduo;變得&lduo;不愛學&rduo;或&lduo;厭學&rduo;。

        

      事實上,真正影響學習效率的并不是學習時間的長短,很大一部分原因是缺少針對長、中、短期學習的周密計劃,缺乏對學習時間的精細管理,甚至正是因為不善于休息,不會勞逸結合而導致了效率低下。

       

      問題表現:

      1、對知識生搬硬套,不能變通運用。

      2、習慣機械記憶,不重視知識的理解和內化。

      3、在課外花的功夫不少,但考試分數始終不上不下。

       

      原因分析:

      1、 無計劃:學習盲目、漫無目的,沒有詳細的規劃,想到什么就做什么,學到哪就是哪,完全沒計劃。

      2、 無方法:不會安排時間,不會利用黃金時間,不懂得勞逸結合,造成學習上過多的無效勞動。

      3、 無規律:學習僅憑一時的熱情和興趣安排,導致時間上的無謂浪費。

       

      解決方案:

      1、制訂計劃,使學習目標清晰可見,學習時間有章可循。

      2、掌握方法,把握學習的黃金時間,合理、高效利用時間,利用有效的時間高效地學習。

      3、形成a烏魯木齊高一歷史1對1輔導多少錢

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      具體教學內容,是以復習考試知識和進行模擬測試,分析試卷為主,同時結合學法指導、解題技能技巧點撥、應試能力訓練等內容。教學內容是根據高考《考試大綱》和《考試說明》,結合高考重點考查知識范圍和熱點考點設計和制定的。

       

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      事實上,真正影響學習效率的并不是學習時間的長短,很大一部分原因是缺少針對長、中、短期學習的周密計劃,缺乏對學習時間的精細管理,甚至正是因為不善于休息,不會勞逸結合而導致了效率低下。

       

      問題表現:

      1、對知識生搬硬套,不能變通運用。

      2、習慣機械記憶,不重視知識的理解和內化。

      3、在課外花的功夫不少,但考試分數始終不上不下。

       

      原因分析:

      1、 無計劃:學習盲目、漫無目的,沒有詳細的規劃,想到什么就做什么,學到哪就是哪,完全沒計劃。

      2、 無方法:不會安排時間,不會利用黃金時間,不懂得勞逸結合,造成學習上過多的無效勞動。

      3、 無規律:學習僅憑一時的熱情和興趣安排,導致時間上的無謂浪費。

       

      解決方案:

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      3、形成規律,固定學習時間,勞逸結合,高分回報。

      咨詢熱線:

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      咨詢顧問:董老師

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