韓城高二語文1對1輔導多少錢

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:，，微信:edusast

課程特色:

　　本課程以*的《卷考試手冊》（語文科）為依據，科學整合，系統設計。以近三年高考語文卷模式為參照，逐點解析認知中的重點與難點，逐一點撥應試中的思路與方法，逐項配設對應性的材料與操練。

　　基礎階段的四環三十二步，由現代文閱讀到古文閱讀，由鑒賞到寫作，化整為零，循序漸進，變宏觀為具體，讓模糊變清晰，空靈有了抓手。

　　高三語文系統課程的宗旨&lduo;以淺持博，以古持今，以一持萬&rduo;，通過系統課程的學習，使同學從根本上學好語文。

學習建議:

　　善積累，勤操練是學好語文的致勝法寶，只要掌握了這２個法寶，語文的任督二脈瞬間打開。

學習語文要注重材料積累，課內材料最受閱卷者歡迎，就地取材也最為經濟方便。

語文閱讀的基本能力是語感，以語言、文化、文章、文學、修辭等深厚積累為底蘊，注重積累，提高語感，打通提高語文能力的命脈。

語文寫作的基本能力是構思表達，以人生觀、世界觀、價值觀、歷史積累和思維水平為底蘊，加以操練，提高語文寫作能力。

網上靈活自由的優勢所在，正是其可能產生的弊端所在，關鍵在于自覺自律、自強不息。希望同學們通過課程逐步學會自主學習、自我管理。

適合對象:想要提升各科成績的高三生

使用教材:精銳教育的教材

教學師資:精銳教育的名師

教學目的:幫助高三學生提升各科成績

【中*課外輔導課程】

咨詢熱線:，，微信:edusast

同步超前

所謂同步超前，就是在這個輔導過程中及時對孩子的問題作出解決方案，同時又能夠未雨綢繆，幫助孩子避免一些問題的出現。

問題表現:

1、孩子成績不穩定，隨興趣而學。

2、孩子容易被其他事情如:網絡游戲等其他方面的事情干擾精力，分心。

3、對自己的要求不高，動手能力差，并且沒有遠大理想。

4、心理承受能力差，不能調整好心態，養成健康良好的人生觀。

原因分析:

1、孩子的很多問題，源自于家長或老師不能及時的發現孩子的根本原因。主要是溝通的方式不是很合適。在孩子的成長過程中，隨著年齡的成長需要的教育方式是有不同需求的，而周圍的環境并不能滿足孩子需要的這種變化。

2、環境上的突發事件，或挫敗的經歷，孩子不能及時的調整狀態，找到正確的處理方式，甚至是不能用正確的觀念來面對。也沒有及時的暴露自己的問題以及得到幫助。

3、孩子的生活環境條件比較好，導致人生目標不明確。沒有建立正確的榮辱觀、價值觀，導致孩子對自己沒有強制的約束力，需要外力才能控制自己。

解決方案:

·找到孩子的問題根源，幫助他調整心態。

·多從各方面和角度關心孩子，讓他走出誤區。

·培養做事的態度，養成良好的習慣，建立孩子的信心。

·重視孩子觀念的引導性，培養健康的人生觀。

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

韓城高二語文1對1輔導多少錢