上海松江**輔導哪個好

【上海中*輔導培訓課程】

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高一語文課程設置

課程結構

1）始業課 高中語文這樣學

2）現代文閱讀

試題瀏覽: 掌握現代文閱讀各題型的答題思路、答題技巧。

經典咀嚼: 精選現當代名家名篇，拓寬學生閱讀面；

提高對現代文的理解，拓展寫作思路。

課文研讀:深度解讀幾篇易誤讀的課內課文，讓學生對作品理解更準確、深刻。

閱讀點睛:詳細分析現當代名家名篇，側重對作品的鑒賞。

跟著老師對作品進行賞析，既對攻克閱讀理解中的作品賞析題有所幫助，又對學生作文構思很有借鑒意義。

3）文言文閱讀

    精選適合高一學生閱讀的文言短文40余篇，每節課提供一篇文言短文，梳理文意并提供對應習題。包括傳記文學、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游記論說等等，使學生熟悉各種類型的文言文。

4）詩詞鑒賞

    幫助高一學生積累古詩詞的閱讀??攻克古詩詞鑒賞題必須建立在一定的閱讀量上。老師選取的古詩詞鑒賞題非常經典，具有典型性。詩詞鑒賞對于高一學生來說難度較高，老師會在教授中陸續介紹古詩詞知識、講解鑒賞題的答題思路。

5）作文點撥

佳作欣賞:優秀作文講評，講解文章立意、總結作文語言、結構的技巧等；使學生熟知一篇高分作文應具備的條件；充實學生的優秀作文庫。

新題平臺:講解近年新作文題的審題和構思，并提供相應的范文。

題目探究:每節課給出多個作文題和一篇例文，帶領學生一起審題、構思，鍛煉作文審題、構思能力。

考題新作:高一高二的學生寫高考作文，稱為&lduo;考題新作&rduo;。&lduo;考題新作&rduo;帶領學生熟悉高考作文題，活躍寫作思路。

6）報海拾貝

    選取報紙、雜志中的適合高一學生閱讀的文章，拓寬閱讀面。分析文章的主旨思想、寫作特色等，開拓學生的寫作思路，提供可借鑒的寫作技巧。以文章主題為中心扯開談去，換個角度評價時事或是作者的觀點，讓學生來一次&lduo;頭腦風暴&rduo;。

7）綜合練習

    每個學習階段會提供一份綜合練習，包括古詩詞鑒賞、文言文閱讀、現代文閱讀和作文審題四個部分。綜合練習可以作為學生對自己學習情況的階段測評??定期的操練是必要的。講解重點、難點，幫助學生準確把握答題思路。

課程特色

    高一語文課程活潑輕松，以課外拓展為主（教材內課文的點撥集中在&lduo;課文研讀&rduo;板塊）。這樣的課程設置幫助高一學生適應高中的學習模式??相比*以識記課內知識為主的學習模式來說，高中語文更需要學生拓展自己的學習外延。

    以高考的四大板塊??現代文閱讀、文言閱讀、古詩詞鑒賞和作文為依據，板塊劃分清晰；老師選取的文章經典耐讀、難度適宜，許多文章既輕松活潑又蘊含哲理，非常適合高一學生閱讀；文言閱讀也多選趣味性較強的文章，能幫助學生提高對原本枯燥的文言閱讀的興趣。注重知識傳授的生動性，大大激發學生對語文學習的興趣。

【上海中*課外輔導課程】

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課程名稱:預初英語

上課時間:周一至周日 早8點至晚9點 （可根據學生實際情況調整輔導時間）

課程介紹:

詞匯:新世紀版上冊252個，下冊258個，共計510個；牛津版上冊181個，下冊238個，共計419個。（每學年教材編寫組對所列詞匯有1%-3%的微調）

新世紀版上:三個單元，共計9篇課文。

本學期要求掌握語法點如下:

人稱代詞（考點）

一般現在時（考點）

數詞（考點）

介詞用法:behind beside between in front of next to near under（考點）

可數名詞與不可數名詞；可數名詞復數形式（考點）

情態動詞can，must 等用法（重點）

代詞:some/any；a few/a little 的區別用法（重點考點）

牛津版上:三個模塊，共計10個單元

本學期要求掌握語法點如下:

以How，wh- 引導的特殊疑問句（考點）

使用特殊疑問句（考點）

現在完成時的基本應用（考點難點）

一般將來時:be going to、will（考點）

情態動詞must，shall，would，may的用法（考點）

連詞because 考點）

一般過去時的用法（考點）

介詞in，at，above，below 等的用法（考點）

代詞a little，some，plenty of，a lot of 等的用法（重點考點）

連接詞的用法（重點考點）

介詞at，on，in等的用法（考點）

新世紀版下:四個單元，共計11篇課文。

本學期要求掌握語法點如下:

一般過去時的基本用法（考點）

形容詞、副詞的比較級及*級（重點考點）

頻度副詞的使用（考點）

序數詞（考點）

加減乘除的表達（了解）

牛津版下:三個模塊，共計10個單元

本學期要求掌握語法點如下:

動名詞:like/enjoy/love doing（重點考點）

介詞in，for，with，without，by，from，outside，near，on等的應用（考點）

現在完成時（難點重點考點）

連詞but，because，when，if的用法（重點考點）

特殊疑問句How often等的用法（重點考點）

一般將來時（考點）

情態動詞must，can，may，should的用法（重點考點）

表示數量的代詞（重點考點）

形容詞的比較級（重點考點）

副詞gently，slightly等的使用（考點）

There be 結構（重點考點）

適合對象:

【預初】基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優中拔優；掌握良好學習方法。

教學特色:

1、師資優秀:易思老師擁有教師資格證，全職、專業、經 驗豐富，管理嚴格。

2、模式高效:1對1 面授與奪分寶自主學習相結合，兩個小時面授帶動學生一周的學習，提分快。

3、專注中高考:專注于中*生應試提分輔導，注重于*、高老。因為專注，所以專注。

4、理念科學:易思首創的&lduo;16種提分妙招&rduo;幫學生科學提分。

5、歷史悠久:多年歷史，值得信賴。土生土長的中*課外輔導機構，熟悉考生、考情。

6、可靠放心:機構大，牌子響，重承諾。首次上課不滿意無條件全額退款，中途上課不滿意剩余課程無條件全額退款。

提分妙招:

&lduo;授人以魚&rduo;更&lduo;授人以漁&rduo;。易思1對1在幫助學生攻克考點、難點、易錯點、薄弱點的同時，更加注重傳授學習方法，培養學習習慣。對于正在備考的高三、*和其他年級的學生而言，掌握學習方法要比&lduo;題海戰術&rduo;的提分效果明顯的多。易思根據多年的輔導經驗提煉出16種提分妙招。易思老師將在1對1輔導中教會每位學生熟練掌握。學生一旦掌握這些方法，并能夠活學活用，長期堅持，平平學子可以脫穎而出，優秀學子將如虎添翼。

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咨詢顧問:董老師

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