蘇州少兒?jiǎn)⒚膳嘤?xùn)班，少兒?jiǎn)⒚山逃嘤?xùn)輔導(dǎo)班
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強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)
至慧學(xué)堂的授課教師全部擁有3-5年的日校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過科學(xué)嚴(yán)格的篩選之后送到至慧學(xué)堂總部完成3-6個(gè)月的哈佛*教育&lduo;Teaching For Understanding&rduo;課程培訓(xùn)，完成統(tǒng)一考核、獲得認(rèn)證后才可上崗授課。嚴(yán)格的考核制度保證了&lduo;哈佛*案例教學(xué)法&lduo;的充分實(shí)施。
獨(dú)特的教學(xué)方式
&lduo;作為精銳教育旗下的子品牌，無論在學(xué)習(xí)環(huán)境還是學(xué)習(xí)課件等方面，至慧學(xué)堂充分貫徹了&lsuo;以學(xué)為主、以教為輔、主動(dòng)學(xué)習(xí)、趣味互動(dòng)&rsuo;這四項(xiàng)基本原則。今日, 北京*家至慧學(xué)堂已經(jīng)落地，未來三年，我們將開辦20家至慧學(xué)堂為更多的北京小朋友提供這種有趣的情景互動(dòng)式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，&lduo;精銳教育副總裁、至慧學(xué)堂總經(jīng)理崔顯耿先生坦言。

數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)現(xiàn)在被越來越多的家庭所重視，至慧學(xué)堂也受到越來越多的家長(zhǎng)和孩子的歡迎。
至慧學(xué)堂在專注培養(yǎng)3-12歲孩子數(shù)學(xué)思維能力的同時(shí)，也積極履行著企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。至慧學(xué)堂在11月份發(fā)起的&lduo;捐出一本書，傳遞一份愛&rduo;的大型愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)受到了社會(huì)越來越多的關(guān)注。星尚頻道《今日印象》對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
在至慧學(xué)堂老師的組織下，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下拿出了自己平時(shí)喜歡的書籍，投進(jìn)了愛心郵箱，他們希望山區(qū)的小朋友也能像他們一樣讀到自己喜愛的書籍。

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