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      商洛高二物理1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

      日期:2018-07-16 23:23:58     瀏覽:1905    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

      a商洛高二物理1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

      【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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      集中補短,高效提升,迎戰(zhàn)升學考

      針對急需提升學員、尤其是畢業(yè)班學員的特點和學習現(xiàn)狀,量身定制教學方案,

      幫助學員在短期內(nèi)快速、高效提升。

      √    量身定制提升方案, 系統(tǒng)復(fù)習初、高中段知識架構(gòu),圍繞中、高考考點,提前備戰(zhàn)。

      √    畢業(yè)班骨干師資1對1單獨授課,教務(wù)團隊、班主任全程多對1,個體針對性強。

      √    把握中、高考命題脈絡(luò),為學生深入透析中、高考重點、難點、考點。

      √    幫助學員建立*知識體系,查漏補缺,彌補知識漏洞。

      √    通過名校模擬考習題,中、高考真題訓(xùn)練及易錯題練習與分析,強化應(yīng)試能力。

      √    全新i精銳·學習管家系統(tǒng),師生授課互評透明化,實時掌握孩子學習狀況。

      √    完善的教學服務(wù),如專業(yè)測試、陽光送考、中高考政策巡講、考前心理疏導(dǎo)等。

      【中*課外輔導(dǎo)課程】

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      缺少思路

         

      缺少思路這一型的學生問題最容易出現(xiàn)在作文和綜合題型里面,學生常常抱怨自己基礎(chǔ)不差,為什么總是做題不知道如何動筆?&lduo;老師只要一講開頭怎么入手,接下來的我都會啊!&rduo;這類學生的提升空間很大,只要培養(yǎng)好自己解題的思路,掌握解題的要點,拿下一道分值大的綜合題是沒有什么大問題的。主要是在學習習慣和方法上的問題,同時要針對孩子的情況做出詳細的輔導(dǎo)方案,上課一定要百分之百的認真,課下及時鞏固,一定要多做題,熟能生巧,思路都是來自于辛勤的嘗試和總結(jié)得出的。

       

      問題表現(xiàn):

      1、不知道如何下筆,對題目沒有一個大概的思路和把握,要老師提醒才能有接下來的解題思路。

      2、特別對綜合題目沒有一個清晰的思路,解到一半,不知道怎么銜接找到解題要點。

       

      原因分析:

      1、學生學習習慣不好,動筆太少。

      2、學生自主學習能力不強,不注重總結(jié)反思。

      3、不重視歸納相同題型,思考太少。

       

      解決方案:

      1、明確學習思路,多做題多總結(jié)。

      2、重視學習習慣,勤做多練。

      3、重視a商洛高二物理1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

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      幫助學員在短期內(nèi)快速、高效提升。

      √    量身定制提升方案, 系統(tǒng)復(fù)習初、高中段知識架構(gòu),圍繞中、高考考點,提前備戰(zhàn)。

      √    畢業(yè)班骨干師資1對1單獨授課,教務(wù)團隊、班主任全程多對1,個體針對性強。

      √    把握中、高考命題脈絡(luò),為學生深入透析中、高考重點、難點、考點。

      √    幫助學員建立*知識體系,查漏補缺,彌補知識漏洞。

      √    通過名校模擬考習題,中、高考真題訓(xùn)練及易錯題練習與分析,強化應(yīng)試能力。

      √    全新i精銳·學習管家系統(tǒng),師生授課互評透明化,實時掌握孩子學習狀況。

      √    完善的教學服務(wù),如專業(yè)測試、陽光送考、中高考政策巡講、考前心理疏導(dǎo)等。

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      缺少思路

         

      缺少思路這一型的學生問題最容易出現(xiàn)在作文和綜合題型里面,學生常常抱怨自己基礎(chǔ)不差,為什么總是做題不知道如何動筆?&lduo;老師只要一講開頭怎么入手,接下來的我都會啊!&rduo;這類學生的提升空間很大,只要培養(yǎng)好自己解題的思路,掌握解題的要點,拿下一道分值大的綜合題是沒有什么大問題的。主要是在學習習慣和方法上的問題,同時要針對孩子的情況做出詳細的輔導(dǎo)方案,上課一定要百分之百的認真,課下及時鞏固,一定要多做題,熟能生巧,思路都是來自于辛勤的嘗試和總結(jié)得出的。

       

      問題表現(xiàn):

      1、不知道如何下筆,對題目沒有一個大概的思路和把握,要老師提醒才能有接下來的解題思路。

      2、特別對綜合題目沒有一個清晰的思路,解到一半,不知道怎么銜接找到解題要點。

       

      原因分析:

      1、學生學習習慣不好,動筆太少。

      2、學生自主學習能力不強,不注重總結(jié)反思。

      3、不重視歸納相同題型,思考太少。

       

      解決方案:

      1、明確學習思路,多做題多總結(jié)。

      2、重視學習習慣,勤做多練。

      3、重視解題方法講授,提高正確率。

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      咨詢顧問:董老師

      商洛高二物理1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)解題方法講授,提高正確率。

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