昆明高一數學1對1輔導哪家好

【中*輔導培訓課程】

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高一英語課程描述

課程安排聽力、語法，閱讀、寫作四個部分，主要以講解知識和技巧為主，配以真題講解和課后練習，以強化知識體系。

課程安排

專題一　一般現在時　現在進行時　現在完成時

專題二　一般過去時　過去進行量　過去完成時

專題三　一般將來時　過去將來時　將來完成時

專題四　動詞的被動語態

專題五　直接引語與間接引語

專題六　定語從句

專題七　狀語從句

專題八　主語從句和表語從句

專題九　賓語從句和同位語從句

專題十　主謂一致

專題十一　動詞不定式

專題十二　現在分詞和動名詞

專題十三　情態動詞

專題十四　冠詞

專題十五　介詞

專題十六　形容詞和副詞的比較級和*級

專題十七　不定代詞

教學計劃

(1)全面做好初高中知識的銜接，學習方法銜接。(2)增加學生的單詞積累和語法學習，對易混知識點進行區分記憶。(3)訓練學生發音，使其發音準確到位。(4)通過教學互動活動，培養學生踴躍發言，主動參與的習慣以及流暢的口頭表達能力。

教學目標

夯實英語基礎知識，訓練培養聽說讀寫技能，注重單詞量的積累，開拓學生的視野，提高學生的英語學習興趣，改善學生的學習方法和學習態度。完成學生初高中知識的銜接，對*學過的語法進行梳理和復習。

【中*課外輔導課程】

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奧數培優

學習刻苦努力奧數基礎扎實功底深厚，希望能在杯賽里取得更好的名次。參加奧數杯賽考察的是孩子的綜合實力，平時優異的成績是參加杯賽的一個前提條件，同時參加大型考試時也要具備良好的心態才能發揮出孩子應有的水平。很多孩子平時成績非常好家長和老師對他都充滿著希望拿到金牌是勢在必得，可考試時孩子的成績卻不盡人意，考試題目不順手或者是緊張占了很大的原因。

問題表現:

 1、考試時不能發揮自己的真實水平，*導致失敗

2、希望能進入更好的學校，得到更好的教育和發展機會

3、對奧數、數學有濃厚的興趣，希望在參加奧數杯賽中得到鍛煉

4、能夠在奧數解題中找到更便捷的解題技巧

原因分析:

1、學習壓力大考試緊張，心里調節不到位

2、平時基礎性知識有漏洞，做題的廣度和深度不夠

3、平時復習不充分考試前心里沒底

解決方案:

·針對考試和孩子的薄弱點進行系統復習，加大平時練題的難度

·平時學習習慣和方法進行指導

·建立孩子考試信心調整心態

·優化解題思路提高做題效率

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咨詢顧問:董老師

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