連云港高二歷史1對1輔導在哪里

【中*輔導培訓課程】

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全方位解答學生學習上的問題。讓平庸的學生變優秀，讓優秀的學員更加優秀。

我校擁有多年高考輔導經驗，資深教師團隊親身授課，為你捋順高中知識重難點，幫助學生建立全面系統的知識體系，針對補習科目的不同和學員學習階段的不同，量身定制科學的教學方法，輔以VPS進步可視教學體系，讓學員親身體驗看的見的進步。還有內部精品教材

一、科    目:數學

二、課程時段:高三

三、課程長度:總約100小時

四、課程形態:

導入性內容: 先導篇

基礎性內容: 雙基篇

提升性內容: 綜合篇

思維/方法性內容: 思維/能力篇

沖刺性課程: 沖刺篇

五、具體內容:

設計理念:

體驗多種學習經歷，豐富學習經驗，完善學習方式，拓展學習時空，促進教育公平，實現教育均衡化

賦予學習者自主權，選擇權

低負擔的高效學習

教學目標:

輔助學習者取得超越預期的學業成績，順利考上心儀*

培養學習者在線學習的習慣、提高終身學習能力

培育學習者的*情感、樹立正確的*態度、價值觀

課程特色:

教學:重視三思，即&lduo;思維品質、思想方法、思路生成&rduo;

內容:重視三基，即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;

結果:重視三效，即&lduo;效果（考的好）、效率（學的快）、效益（用的著）&rduo;

【中*課外輔導課程】

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思想渙散、上課走神型

怎么防治孩子上課走神。聽課是學習的關鍵環節，也是學生接受知識的主要途徑。

學校給每個學生的每天規劃了6-8個小時的上課時間，當別的同學上課在專心聽講，自己卻上課走神，毫無疑問自己的學業就要落后了。上課走神，就會造成知識疏漏。

很多學習基礎薄弱的同學就是因為思想渙散，課堂上注意力經常不集中，所以導致基礎薄弱、知識生疏等等一系列學習問題。

問題表現:

課上精力無法集中，開小差，寫作業的過程中常出現&lduo;神游&rduo;現象，在課堂上不積極舉手回答問題，不積極參與同學討論。

原因分析:

之前學過的知識沒有消化好，跟不上課堂進度，在成長過程中缺乏集中注意力的訓練，所以思想渙散，易受外界打擾，老師教學方式呆板、枯燥，導致學生興趣注意點轉移，無心聽課。

解決方案:

生動講，巧抓學生興趣點，吸引學習好奇心，專心聽，老師一對一解疑難，集中學習注意力敢于問，師生合作交流，共同提高課堂效率，重點記，課堂勤記筆記，上課不再開小差。

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咨詢顧問:董老師

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