a廈門思明*語文輔導學多久

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:，，微信:edusast

偏科型

孩子偏科該怎么幫助他?某一門或者幾門功課成績特別好或一般，同時剩下的功課成績特別差或較差，這種情況可以稱為&lduo;偏科&rduo;。

其實偏科也是一種正常現(xiàn)象，并不可怕，同學們對各門課程的興趣不同，投入的精力不同，各科的成績難免存在差別。一旦這個差別比較大，被人意識到了，便成了偏科。

偏科現(xiàn)象出現(xiàn)的高峰期在*，這與*生特定的心理、生理以及課程的加重有關。學生一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，如果得不到及時引導，往往會造成煩躁和厭倦，進而產(chǎn)生對學習的厭煩情緒，很可能波及其他*。

問題表現(xiàn):

一科突出，其他平平，文科或理科突出，另一方面較弱，一科較弱，其他都較強。

原因分析:

受教師影響，喪失對這一*學好的信心，導致惡性循環(huán)。家長的愛好以及職業(yè)差異也會誘發(fā)學生偏科。學生自身的智力和非智力因素的影響。

解決方案:

正確認識障礙，排解不愉悅的心理體驗，激發(fā)&lduo;弱科&rduo;興趣，鍛煉學習意志。發(fā)揮&lduo;強科&rduo;之長，以長促長，取長補短。

【中*課外輔導課程】

咨詢熱線:，，微信:edusast

K班級別主題                                    J&P班級別主題

數(shù)學與美術-水中的倒影                    火眼金睛（觀察力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與音樂-音樂紙杯                       至慧偵探（推理力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與天文-氣象局我來啦！             思維桌游（想象力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與生存-絕地探寶                        數(shù)學魔術（創(chuàng)造力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與建筑-建筑玩轉(zhuǎn)空間數(shù)學          多元智能大擂臺（一）

數(shù)學與自然-草原我的家                    新年拍賣會

數(shù)學與營養(yǎng)                                      魔方達人（反應力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與社會情感                               紙牌速算（計算力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與科學                                      妙語連珠（語言力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與歷史                                      步步為贏（推理力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與經(jīng)濟                                      多元智能大擂臺（二）

數(shù)學與創(chuàng)意美術                               尋寶奇兵

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

廈門思明*語文輔導學多久