榆林高二生物1對(duì)1輔導(dǎo)學(xué)多久
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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課程簡(jiǎn)介
智立方教育的高一*同步輔導(dǎo)課程幫助學(xué)員夯實(shí)*基本知識(shí)，做好初高中耳朵銜接，同步輔導(dǎo)高一的主要五科的知識(shí)，而且這邊還會(huì)有資深的中*輔導(dǎo)專家面獸面1對(duì)1、1對(duì)3教學(xué)，而且設(shè)置領(lǐng)先課程，幫助學(xué)員預(yù)先學(xué)習(xí)高二知識(shí)，為學(xué)員以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。全程班主任和陪讀老師隨時(shí)答疑解惑，助力學(xué)員輕松掌握整個(gè)高一的重點(diǎn)*知識(shí)和提升學(xué)習(xí)能力！
課程詳情
教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升高一*成績(jī)
上課形式:1對(duì)1、1對(duì)3
上課時(shí)間:以家長(zhǎng)或者學(xué)生要求為準(zhǔn)
開班情況:隨到隨學(xué)
課程內(nèi)容:
高一語文:現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、作文、文言文、綜合強(qiáng)化練習(xí)等，下表是部分內(nèi)容介紹
高一數(shù)學(xué):圓、集合、不等式、代數(shù)、幾何、三家函數(shù)、數(shù)列、冪指函數(shù)、三角比、三角函數(shù)下表是部分內(nèi)容介紹
高一英語:時(shí)態(tài)、簡(jiǎn)單句、語態(tài)、詞匯、閱讀、翻譯、寫作等，下表是部分內(nèi)容介紹
高一物理:質(zhì)點(diǎn)、位移、直線運(yùn)動(dòng)、平均速度、加速度、自由落體、力、分子、氣體壓強(qiáng)、牛頓原理等，下表是部分內(nèi)容介紹
高一化學(xué):酸堿、鹽、原子、海水、離子鍵、離子化合物、共價(jià)鍵、鹵素等，下表是部分內(nèi)容介紹
課程專為高一新生設(shè)計(jì)，首創(chuàng)三維教學(xué)法，針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)力、應(yīng)試力和心理素質(zhì)進(jìn)行全方位輔導(dǎo)，采用1對(duì)1、1對(duì)3名師面授，注重高一*知識(shí)的掌握和鞏固，幫助學(xué)員順利適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏和難度，更有領(lǐng)先課程為高二學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備！根本上提升學(xué)習(xí)能力！
適合對(duì)象:高一學(xué)生
使用教材:智立方教育的*教材
教學(xué)師資:智立方教育的權(quán)威師資
教學(xué)目的:幫助學(xué)員適應(yīng)高中生活提升學(xué)習(xí)成績(jī)
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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過分偏科
指在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中，某一門或者幾門功課成績(jī)特別好或一般，同時(shí)剩下的功課成績(jī)特別差或較差，這種情況可以稱為&lduo;偏科&rduo;。其實(shí)偏科也是一種正常現(xiàn)象，并不可怕，同學(xué)們對(duì)各門課程的興趣不同，投入的精力不同，各科的成績(jī)難免存在差別。偏科現(xiàn)象出現(xiàn)的高峰期在*，這與*生特定的心理、生理以及課程的加重有關(guān)。學(xué)生一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，如果得不到及時(shí)引導(dǎo)，往往會(huì)造成煩躁和厭倦，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩情緒，很可能波及其他*。
問題表現(xiàn):
1、一科突出，其他平平。
2、文科或理科突出，另一方面較弱。
3、一科較弱，其他都較強(qiáng)。
原因分析:
1、受教師影響，喪失對(duì)這一*學(xué)好的信心，導(dǎo)致惡性循環(huán)。
2、家長(zhǎng)的愛好以及職業(yè)差異也會(huì)誘發(fā)學(xué)生偏科。
3、學(xué)生自身的智力和非智力因素的影響。
解決方案:
1、正確認(rèn)識(shí)障礙，排解不愉悅的心理體驗(yàn)。
2、激發(fā)&lduo;弱科&rduo;興趣，鍛煉學(xué)習(xí)意志。
3、發(fā)揮&lduo;強(qiáng)科&rduo;之長(zhǎng)，以長(zhǎng)促長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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咨詢顧問:董老師
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