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【中*輔導培訓課程】

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情緒波動

這類學生大多數平時學習不錯，做練習也答的不錯，但往往一到考試就出狀況，考試成績與自己估計的分數出入很大。事實上，最主要的問題就是出在學習心理和應試技巧上。

問題表現:

1、 興趣和情緒容易變換，不喜歡在一成不變的環境中學習。

2、 考了高分后，驕傲自滿;考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫。

3、 自怨自艾，沉浸在學習失敗中不能自拔。

原因分析:

1、思想壓力過大，導致在考場上過于緊張，發揮失常。

2、缺少應變能力，遇到生疏的難題時束手無策。

3、學習心態不佳，太過于看重考試分數。

4、學習中遇到困難不善尋求幫助，總是自己鉆牛角尖。

解決方案:

1、釋放壓力，樹立正確的學習觀。

2、穩定情緒，正常發揮知識水平。

3、調整心態，積極面對學習困境。

4、把握節奏，從此告別學習疲勞。

【中*課外輔導課程】

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學習階段:小班到*(KA-JA)/*到*(JB-PE)

課程目標:強調孩子思維能力的掌握，提升孩子數學思維，同時又能體會數學的樂趣。

學習體系:多元趣味教學體系

學習時間:目前秋季班火熱招生中

學習重點:從數與代數、圖形空間、規律問題、智趣邏輯和生活運用思維能力全方位測評孩子階段學習狀況，持續跟蹤，更精準把握孩子每一階段學習進展。

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咨詢顧問:董老師

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