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      寶雞高一地理1對(duì)1輔導(dǎo)哪家強(qiáng)

      日期:2018-07-05 13:53:57     瀏覽:6418    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

      寶雞高一地理1對(duì)1輔導(dǎo)哪家強(qiáng)

      【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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      高一英語課程輔導(dǎo)

      教學(xué)內(nèi)容介紹

      1.三級(jí)聽力

      *級(jí)選材以短小語篇為主,選擇古今中外趣味性讀物,內(nèi)容包括:成語故事、童話寓言、民間傳說、人文民俗、名篇簡(jiǎn)寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯,題材廣泛。每學(xué)期期末測(cè)試前安排兩次與考試匹配題型的應(yīng)試強(qiáng)化訓(xùn)練。第二級(jí)選材以地道的生活用語為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂活動(dòng)、職業(yè)、住房問題及社會(huì)問題,深入了解國(guó)外的風(fēng)土人情,最生活化的內(nèi)容,有語言意境,即可提高口語,又可擴(kuò)大知識(shí)面。聽力教學(xué)一般由4部分組成,   Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關(guān)話題的語句,詞匯介紹。Part Ⅲ:生動(dòng)有趣的故事式對(duì)話。Part Ⅳ :聽力任務(wù)完成情況的核對(duì),以單詞,短語積累為主。第三級(jí)少量備考題型訓(xùn)練。

      2.重點(diǎn)詞匯同步講解  高一八大語法系統(tǒng)梳理  精選習(xí)題演練

      同步講解整合牛津新世紀(jì)課文中的重點(diǎn)詞匯,將提煉出的精華內(nèi)容講解學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出,系統(tǒng)細(xì)致。習(xí)題演練與*升學(xué)考試和歷年經(jīng)典題保持一致,強(qiáng)化能力導(dǎo)向,理解語意為先,淡化選項(xiàng)間的猜測(cè)和瞎蒙。選題關(guān)注學(xué)生的精力與興趣,重視與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,注重實(shí)踐運(yùn)用。語法梳理清晰、連貫,高一重點(diǎn)解決時(shí)態(tài)語態(tài),狀語從句、情態(tài)動(dòng)詞,定語從句和非謂語學(xué)習(xí),彌補(bǔ)教材語法教授緩慢、凌亂的狀況,確保學(xué)生學(xué)得系統(tǒng)、清晰、扎實(shí),進(jìn)度和難度做到穩(wěn)中求進(jìn),滿足不同層次的學(xué)生需求。

      3.閱讀

      閱讀理解在高考英語中所占分值*,它能反映出學(xué)生的綜合英語能力,因此它是學(xué)習(xí)成敗的生命線。高一學(xué)生閱讀以輕松愉快為基調(diào),重在積累和基礎(chǔ)閱讀方法的形成訓(xùn)練。學(xué)生需要掌握大量的單詞和詞組,靈活運(yùn)用語法,認(rèn)識(shí)重要句型,具備一定的常識(shí)和抓住文章脈絡(luò)的思考能力。所選語篇描寫細(xì)膩,讓人回味無窮,具有知識(shí)趣味,不僅幫助學(xué)生克服閱讀恐懼心理,獲得優(yōu)異成績(jī),還會(huì)成為學(xué)生人生的精神食糧,為以后提高英語能力打好基礎(chǔ)。&lduo;輕而薄&rduo;的知識(shí)或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解,做好閱讀理解的關(guān)鍵是扎實(shí)。高一學(xué)生不應(yīng)急功近利,而是要抓住高考?jí)毫^小的時(shí)機(jī)練好&lduo;內(nèi)功&rduo;,漸進(jìn)的閱讀計(jì)劃和一步一步的努力會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)看上去困難無比的目標(biāo)。自信真正的源頭也正是在于踏實(shí)的努力。閱讀選材有歷年經(jīng)典,報(bào)刊美文,課文主題拓展,熱門試題及分步策略指導(dǎo)語篇。

       

      教學(xué)目標(biāo):

      1、輔助學(xué)習(xí)者扎實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化思維,提高成績(jī),從三年高中學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度進(jìn)行語言積累,順利構(gòu)建高中學(xué)習(xí)模式(習(xí)慣及思維);

      2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力;

      3、培育學(xué)習(xí)者的*情感、*素養(yǎng),樹立正確的*態(tài)度、價(jià)值觀。

      【中*課外輔導(dǎo)課程】

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      眼高手低

         

      這種現(xiàn)象反映出學(xué)生知識(shí)掌握的不牢固,也反映出學(xué)生不精良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng)。經(jīng)常性的一做就錯(cuò)會(huì)嚴(yán)重的打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

       

      問題表現(xiàn):

      1、感覺一看就會(huì),做題一做就錯(cuò)。

      2、考試成績(jī)與自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)相差很大。

      3、不知道錯(cuò)在哪了,經(jīng)常無辜的丟分漏分。

       

      原因分析:

      1、做題時(shí)粗心大意,盲目求快,錯(cuò)誤率高。

      2、思路局限,面對(duì)難題找不到思路,容易陷入思維定式。

      3、做題只關(guān)注答案,不懂得分析和總結(jié)解題過程。

      4、不善于從錯(cuò)誤中分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),導(dǎo)致相同的題目一錯(cuò)再錯(cuò)。

       

      解決方案:

      1、認(rèn)真仔細(xì),重視作題的步驟。

      2、重視過程,不要只關(guān)注答案。

      3、掌握方法,提高解題正確率。

      4、吸取教訓(xùn),防止一錯(cuò)再錯(cuò)。

       

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      咨詢顧問:董老師

      寶雞高一地理1對(duì)1輔導(dǎo)哪家強(qiáng)

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