長寧服裝CAD培訓介紹

【上海服裝設計培訓課程】

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【課程簡介】

平面裁剪結合立體裁剪，系統整理服裝制版變化的精髓，課程連貫清晰。

經典的教材是經過老師不斷的鉆研，推敲，并且一直在不斷的提高，即使是零基礎學者也好學易懂。

服裝造型基礎是一個系統的制作過程，同時也是服裝設計師必須具備的基本技能。

維歐服裝培訓開發國內最全面的制作課程結合服裝工藝，讓學生*程度的掌握服裝制作技術。

經驗豐富技藝超群的師資團隊，保證學生收獲扎實過硬的服裝制作本領與工藝技巧。

【招生對象】

1、服裝設計相關專業在校生。

2、零基礎的服裝設計制作愛好者。

3、其他專業想跨專業申請國內研究生的在校生。

4、有出國留學深造明確目標的學員。

【報名須知】

1、服裝設計相關專業在校生。

2、零基礎的服裝設計制作愛好者。

3、其他專業想跨專業申請國內研究生的在校生。

4、有出國留學深造明確目標的學員

【學習內容】

*階段

1、人臺表皮結構平立解析與平面制版示范

2、人臺的單省原型和雙省原型的平面制版的教學示范

3、原型的加放量、挖袖窿制版方法和樣衣制作教學示范

4、原型的加放量、挖袖窿制版方法和樣衣制作教學示范

5、量體方法示范與根據量體數據制作合體原型

第二階段

1、配領子原理講解，普通用領型制版和樣衣制作教學示范

2、西服用領平面制版和樣衣制作教學示范

3、帽子的制版變型以及和大身的結合教學示范

4、 配袖子原理講解，一片袖、兩片袖的平面制版和樣衣制作教學示范

5、插肩袖、連身袖的平面制版教學示范

6、梳理整個上衣制作知識點

7、完整的上衣樣衣制作的教學示范

第三階段

1、下半身的群裝原型及變款的平面制版和樣衣制作教學示范

2、褲子原型的制版和樣衣制作教學示范

3、裙褲、西褲等褲裝變型制版方法教學示范

4、裙褲樣衣制作教學示范

5、西褲樣衣制作教學示范

6、由老師指導完成老師指定的一款全身套裝樣衣制作，點評與調整

7、 面輔料選擇與購買，完成真實面料的成衣制作，點評與調整

第四階段

1、旗袍的制版示范

2、旗袍的樣衣制作教學示范

3、旗袍的樣衣制作

4、量體與制作一款旗袍成衣

5、命題創作:獨立設計與制作一款服裝

6、結課總結與講評

7、優秀作業留校與拍攝

【上海服裝設計師培訓】

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【平面制版】

國內的制版方式

中式服裝:是從古代深衣制時就采取的人體雙臂平展、兩腿稍劈的立姿結構形式，裁制成的服裝是直線狀、整片式、平面型的。其裁剪方法是將衣料一折成四，將衣服的腋下和腰部多余的衣料剪去，使衣片成一個十字形，然后在前面的衣身中間剪開作為開襟，并修剪出一桃形的領圈即成。在部位結構和形體空間方面，它不像西式服裝那樣注重人體的胸圍、腰圍、臀圍的塑造。此種方式沿襲多年直至清末民初。

短寸法與胸度法:這兩種方法是20世紀30年代日本裁縫到我國開店、辦廠等傳播的。短寸法是在人體的胸部以上測量多個部位，求得裁剪所需的所有部位尺寸，然后按照這些尺寸來制版，以達到造型更加精確合體。

胸度法是以人體的凈胸圍為基數來分配各部位所占的比例尺寸。又叫做號型裁剪法。由于我國人體體型不同，胸圍較小，多以半胸圍減去一個數計算。

【就業前景】

服裝制版就業前景是容量無限，前途一片光明。作為**有國際競爭力的產業之一，*的服裝業這幾年正經歷著由簡單的加工仿制向開發創新的巨大轉變。服裝制版師的功勞不言而喻。也正因為此，優秀的服裝設計師成為各大服裝企業爭搶的對象，尤其是在現階段，很多服裝企業都感嘆設計人才高薪也難求。

環境促使服裝制版師供不應求，目前我國有5萬多家服裝企業，隨著市場競爭的加劇，企業意識到原創設計對產品生命力的重要性，由此對服裝制版師的需求可謂求賢若渴。擁有獨特設計理念，深諳市場，能夠進行原創服裝制版師十分緊缺。因此，服裝制版師就業前景可謂是非常可觀。有多年經驗、了解國際服裝市場潮流的制版師也深受歡迎。

【就業方向】

畢業生可在服裝生產與銷售企業、服裝研究單位、服裝行業管理*及新聞出版機構等從事服裝產品開發、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

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咨詢顧問:董老師

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