隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子們的學(xué)習(xí)壓力越來越大,心理健康問題也日益凸顯。家長們常常感到力不從心,這時(shí)就需要專業(yè)的青少年成長規(guī)劃師來提供指導(dǎo)。
青少年成長指導(dǎo)師證報(bào)考流程
1、選擇報(bào)、首先,你需要選擇一個(gè)可靠的報(bào)。
2、提交報(bào)名資料、選擇好證書頒發(fā)單位后,提交自己的報(bào)名資料。
3、備考并參加、認(rèn)真?zhèn)淇?準(zhǔn)時(shí)參加。
4、拿到證書、合格后,就可以拿到證書了。
青少年成長指導(dǎo)師報(bào)考對(duì)象 1、兒童心理成長指導(dǎo)師(初、中級(jí))培訓(xùn)學(xué)員 2、從事兒童潛能和素質(zhì)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師 3、親子溝通師、學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師、家庭教育指導(dǎo)師 4、熱愛兒童素質(zhì)教育的工作者 5、有多年兒童活動(dòng)工作,受過良好高等教育,希望繼續(xù)自己的培訓(xùn)師 6、在幼兒、托班等兒童教育領(lǐng)域成績卓著的專業(yè)人才 7、中*或心理教育培訓(xùn)師,各*校的體育等
青少年成長規(guī)劃師就業(yè)方向 1、學(xué)校心理師、可以在學(xué)校心理師崗位上工作,解決孩子的心理問題。 2、心理工作室、自己開辦心理工作室。 3、新媒體傳播、通過新媒體傳播青少年心理成長方面的知識(shí),幫助家長引導(dǎo)孩子。 4、講師、做青少年心理成長指導(dǎo)方面的講師,直接面對(duì)學(xué)生。
青少年成長規(guī)劃師報(bào)考條件
1、年齡、報(bào)考人員的年齡均達(dá)到18歲或以上;
2、、高中或以上文化程度生;
3、、無或轉(zhuǎn)行就業(yè)人員在上崗之前會(huì)有培訓(xùn),因此不用擔(dān)心工作問題;
4、其他要求、對(duì)學(xué)生有耐心、愛心,給予關(guān)懷和溫暖,健康并心理健康樂觀
青少年成長指導(dǎo)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè),如果你有志于幫助青少年解決心理問題,不妨考慮報(bào)考相關(guān)證書。無論你是心理學(xué)、師范教育等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,還是對(duì)青少年成長指導(dǎo)感的人士,這個(gè)職業(yè)都為你提供了一個(gè)新的就業(yè)選擇。
目前隨著當(dāng)前孩子學(xué)業(yè)壓力的加大以及接受的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的增多,出現(xiàn)心理問題的青少年數(shù)量也不在少數(shù),社會(huì)上對(duì)于青少年的心理健康關(guān)注度也在不斷的,青少年成長指導(dǎo)師也逐漸出現(xiàn)在大家的眼前,并且在一些學(xué)習(xí)的心理中心也經(jīng)常設(shè)有該崗位,目前該行業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的,想要成為一名合格的青少年成長指導(dǎo)師證書還是需要持有相應(yīng)的證書的
青少年成長指導(dǎo)師就業(yè)方向
1、學(xué)校心理師、可以在學(xué)校心理師崗位上工作,解決孩子的心理問題。
2、心理工作室、自己開辦心理工作室。
3、新媒體傳播、通過新媒體傳播青少年心理成長方面的知識(shí),幫助家長引導(dǎo)孩子。
4、講師、做青少年心理成長指導(dǎo)方面的講師,直接面對(duì)學(xué)生
為什么考青少年成長指導(dǎo)師證書
1、社會(huì)需求大
青少年面臨多重心理和學(xué)習(xí)壓力,心理問題日益增多,如焦慮、等。家長和學(xué)校對(duì)青少年心理健康的關(guān)注度,急需專業(yè)的指導(dǎo)師來幫助解決問題。
2、就業(yè)機(jī)會(huì)多
學(xué)校、包括中*、職業(yè)學(xué)校、高校等,都需要青少年成長指導(dǎo)師。
3、職業(yè)發(fā)展空間大
青少年成長指導(dǎo)師可以在實(shí)踐中積累,成為特定領(lǐng)域的專家。
開展培訓(xùn)課程、講座、工作坊等,傳授專業(yè)知識(shí),編寫相關(guān)教材和文章。
4、政策支持
越來越青少年的心理健康和發(fā)展,了一系列政策和措施,鼓勵(lì)和支持相關(guān)專業(yè)人才的和發(fā)展
青少年成長指導(dǎo)師誰適合考這個(gè)證書? 1、心理學(xué)、師范教育等相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者 2、心理學(xué)、師范教育等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生 3、對(duì)青少年成長指導(dǎo)師感,想從事相關(guān)職業(yè)的人 4、希望更好地與孩子溝通,幫助他們健康成長的父母 5、就業(yè)迷茫或剛的學(xué)生
兒童成長陪伴師的工作內(nèi)容是什么? 1、隨同/專車接送小朋友上放學(xué)和課余活動(dòng)分配,多方位小朋友的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)再加以。 2、塑造小朋友良好的行為習(xí)慣和習(xí)慣,正確引導(dǎo)小朋友正確的人生觀,孩子的日常自理能力。 3、讓小朋友開闊視野,幫助家長進(jìn)行多彩的科普、文體活動(dòng)、造型、工作、閱讀文章等個(gè)人愛好。 4、幫助家長和學(xué)校溝通交流,進(jìn)行家審校接,并且為孩子給予健康判斷,給予技術(shù)專業(yè)分析,協(xié)助家長孩子的健康發(fā)展情況。 5、與孩子及家長樹立良好的溝通的,協(xié)助家長了解文化教育,孩子。 6、依據(jù)孩子在各個(gè)階段的特征心理,與家長一同設(shè)置可開展的孩子發(fā)展計(jì)劃,協(xié)助孩子充分了解自我優(yōu)勢,發(fā)展個(gè)人愛好,選擇適合自己的發(fā)展方位
青少年成長指導(dǎo)師需要與家長和學(xué)校保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭和學(xué)校的情況,為家長提供家庭教育指導(dǎo)和學(xué)校教育服務(wù)。同時(shí),指導(dǎo)師還需要協(xié)助學(xué)校開展各種教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。
從其工作內(nèi)容來看,主要運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)以及相關(guān)*的專業(yè)知識(shí),通過心理等技術(shù)與,幫助青少年解決成長、心理、學(xué)習(xí)等方面的問題。具體涵蓋心理成長剖析、與具體指導(dǎo);協(xié)助門或家長對(duì)孩子進(jìn)行心理測驗(yàn)與分析;對(duì)不同問題青少年的成長展開分析確診,并制定目標(biāo)和計(jì)劃方案;幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,正確認(rèn)識(shí)自我,自主學(xué)習(xí)和自我教育能力,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)的能力,健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。
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