整個企業中處處需要問題分析與決策的能力,然而當我們學習了眾多的問題分析工具與模型后,發現依然不知道怎么使用,如:A型圖、矩陣、化解沖突模型、喬哈里資訊窗等等,這些問題分析與思考模型雖然耳熟能詳,但在使用中還是無法下落,因此將模型與沙盤推演有效結合,你會發現,原來晦澀難懂的模型通過與沙盤課程巧妙鏈接后,你會發現這些模型在實際使用中原來是如此簡單。
我們的很多學員都是心靈花園工作站的,在心靈花園工作站里,做沙盤的時候,一定要配個濕沙盤,因為福利院里面有好多小孩都是胎里邊有傷的小孩,所以他用大量的水,對他恢復起來是很有幫助的。那么,這樣一果,一個干沙一個濕沙,尤其是濕沙果,完全超出我們現在的理解能力了,他怎么會做著沙盤,他的竟然有變化了。 因為人不是直接從水里出來的,人是活在陸地上的,人在陸地上生生死死,但是你在胎里邊是水,所以如果說這個來訪者是胎里邊有傷的小孩,比如,或者是先天性的腦癱,這樣的來訪者會有一個習慣,他會大量的在沙盤里放水,放到得蓋過了沙子,這往往是一個在胎里受傷的孩子做沙盤的一個典型的,所以這是大家在的沙盤理論里面沒觸及過的。 督導沙盤個案的時候,就會要求我們所有的沙盤()師的沙盤室一定要配一個干沙盤和一個濕沙盤,而這個濕沙盤不要在旁邊放水,比如說(告知來訪者)這個沙盤可以放水,它可以的,其實(這樣)不行的,一定要把這個沙盤弄得很濕,而且這兩個沙盤的擺放位置是并列的,不讓來訪者看出來,哪個主要,哪個是次要的,平行的放,但中間隔開,人在中間可以來回走動。你不要在沙盤室只放一個干沙盤,這對的效果是大打折扣的。這就是我們這幾年在督導時總結出來的一個認識。 我們的沙盤中,沙子底部的藍色,還有施加在沙子上面的水,又是生命的另一面,是生的這一面,它是生的根基。你不要小看那么一個小小的沙盤里面放一堆沙子,再加點水變成濕沙,不論是干沙還是濕沙,沙盤里的沙子和水,其實是人類基本的,藏在內心深處的這種生死感受的集中呈現,在沙盤里,這種一體兩面的感受——生和死的感受,就集中呈現了出來。
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課程內容
沙盤療法的理論基礎
沙盤療法的文化基礎
沙盤療法的無意識理論基礎
沙盤療法發揮作用的機制
沙盤療法的技術定位
沙盤療法的基本操作
沙盤師角色定位
沙盤療法操作應注意的問題
課程目標
熟悉和沙盤的理論基礎,沙盤療法的操作步驟和程序
理解沙盤師所需要扮演的角色,理解沙盤是如何產生作用的
心理健康的十條被公認為是"經典的": (1)充分的安全感; (2)充分了解自己,并對自己的能力作適當的估價; (3)生活的目標切合實際; (4)與現實的保持; (5)能保持人格的完整與; (6)具有從中學習的能力; (7)能保持良好的人際關系; (8)適度的情緒表達與控制; (9)在不違背社會規范的條件下,對個人的基本需要作恰當的; (10)在集體要求的前提下,地發揮自己的個性。
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沙盤師證書含金量很高的,是勞動者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據。沙盤師是干什么的?適合哪些人報考?
遼寧省沙盤師證哪里報名多少錢, 報考沙盤師必須、年限、專業方面的審核才可以,沙盤適合的人群是在語言表達存在困難時而他們在沙盤中擺放道具就是在表達自己的情緒和心里狀況這樣就可以知道他們的的情況。 心理沙盤不僅具有的基本意義和精神,更推進了的內涵和發展。由于沙盤的自然和自發性,對于者的想象力和創造力、生活態度和思維等都有積極的幫助。在來訪者的心理沙盤的形成中,無論是順利的發展還是痛苦的忍受現狀都可以克服原有的心理,在中心理成長。如今心理沙盤不僅僅作為一種療法,更在中*中回歸其的本質,成為中*生自己內心的媒介和工具。
放松可分為全部放松和漸進放松兩種程序,又可分為放松全身群的逐個放松身上的群兩種形式。同時,按誘導又可分為直接放松和間接放松。放松訓練發展了類型:(1)漸進性放松;(2)自生訓練;(3)自我;(4)靜默;(5)生物反饋輔助下的放松。 放松療法(Relaxation therapy)又稱療法、放松訓練,它是一種通過訓練有意識地控制自身的心理活動、喚醒水平、機體紊亂功能的心理。實踐表明,心理的放松,均有利于身心健康、起到的作用。
遼寧省沙盤師證哪里報名多少錢, 沙盤師證書一般分為初級、中級和,報考條件如下: 1.初級。年滿18周歲,*以上。 2.中級。中級證書需要年滿18周歲,具備高中以上,工作年限滿2年。 3.。證書需要年滿20周歲,具備大專及以上,工作年限滿4年。 注意:目前條件不符合的還是可以協調的哦~具體可留言~