保育員職業就是保育員進入工作崗位必須持有的;保育員經培訓機構培訓考核合格后,由人力資源和社會*局(原勞動部)頒發相應等級的保育員職業書; 保育員主要分:初級(五級)、中級(四級)、(),證書通用、聯網查詢、終身有效。 保育員在幼兒園工作中已經成為不可或缺的職位,對學??歷的要求也不太高,工資福利待遇也在不斷,經過專業培訓保育員證書后就可上崗工作。

具體介紹保育員證報考條件, 保育員的工作內容 1.保育員在嬰幼兒活動材料和場地選擇中的工作程序和相關的衛生常識。 2.保育員在嬰幼兒著裝檢查中的工作程序、相關知識。 3.保育員對危險用品及妥善保管的工作程序。 4.保育員應的常用護理技術的工作程序。 5.保育員應的常見小外傷的處理的工作程序。

保育員主要分為理論和技能兩個部分。理論知識內容為:嬰幼兒、心理教育的基本知識、常見病及常見傳染病的基礎知識。 技能操作內容:嬰幼兒常見意外事故的初級處理辦法、清潔工作的基本知識、幼兒園生活的基礎知識、配合教育活動的基本知識、安全工作的基本知識等。

具體介紹保育員證報考條件, 保育員職責 1、要遵守工作時間,不遲到、不早退。 2、要著裝整齊,語言文明,盡量講普通話。 3、要有高度的責任心,有愛心,不準打罵、體罰、變相體罰嬰幼兒。 4、要細心照看、呵護、教育嬰幼兒,要調劑幼兒飯菜,做到科學喂養,細心觀察嬰幼兒精神、飲食等變化,發現異 常,及時通知家長。不準擅自離崗,或干私活。 5、要與用戶和睦相處,不準以任何理由與用戶爭吵。 6、要做到安全,預見和發現不安全因素。有問題及時與公司聯系,避免發生意外。 7、要自備水杯、拖鞋、毛巾、餐具等生活用品。

加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的這個班都是新入園的孩子, 我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的。幼兒良好的行為習慣和合作、參與、意識,幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。 1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用再提醒,都能完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做,幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

保育員,從字面意義就能看出來,主要是面向幼兒階段的孩子,進行、養育教育等輔助性的工作。就是幼兒園、托兒所或者其他兒童機構。保育員跟幼師不是一個職業,雖然服務對象一樣,但是職責不一樣,幼師屬于,負責基本日常事務安排,教學工作和家長溝通,保育員偏向于照顧幼兒生活、吃飯喝水上廁所,還有的以下雜活。當然很多時候幼師跟保育員的工作行的,沒有的分工,甚至所有的活,兩者都要干,也是很正常的。目前幼兒園的保育員都得持證上崗,所以這個證書是個從業門檻。  

人生百年,立于幼學。幼教不易,任重道遠。幼兒園一個班有多少孩子?這個還真說不準。有些幼兒園二三十個,有些幼兒園多則四五十個。班額人數多少,說白了看你交的學費怎樣。貴的幼兒園,就有貴的道理。小班制,人數少就是她們的優勢。公辦幼兒園通常人數就相對較多,上限是36人,園長也按照上限人數招生。但不管公辦還是民辦園,班上基本都是一樣,就是"兩教一保"。啥是"兩教一保"?就是幼兒園一個班的師資配置中,三個的安排就是兩個教學,一個保育員。孩子在幼兒園里,不光接受的"教育",更重要的是"保育"。畢竟孩子那么小,還不能有完全的自理能力。因此幼兒園強調的是保教結合,保育為先!然而幼兒園本身社會地位就不高,加上工資低待遇差造成了幼師的流動性大。那么比幼兒園還難堅持的,莫過于幼兒園的保育員們了。社會上的偏見,認為幼兒園就是保姆,那對于保育員認為就是""了。幼兒園保育員是怎樣的存在?請不要叫她們"",她們也是。