感統訓練指導師2024年怎么考 需要條件

感覺統合是大腦和相互協調的。人們在中利用自己的感官以不同的(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等)從中信息并傳入大腦,大腦對其進行分析并作出相應的反應,簡稱"感統"。

感統訓練的內容 1、感覺統合基本理論的理解和 2、感覺統合訓練師的基本素質和要求 3、感統訓練的基本原則、實操技能和要求 4、感統訓練中的輔助和心理教育 5、綜合感統課程的設計和分層次教學

感統訓練指導師2024年怎么考 需要條件

確定報考條件:感覺統合訓練師證報考條件可能會有所不同。在確定報考條件時,需要綜合考慮自己的、工作、年齡等因素。感覺統合訓練師證需大專以上,特別者條件也會寬松些。

同期申報:幼兒園職業園長、家庭教育指導師、繪本講師、閱讀指導師、繪本閱讀指導師、口才培訓師、志愿規劃師、奧爾夫音樂指導師、保育員、全腦潛能師、語言訓練師、創業指導師、研學導師、茶藝師、花藝師、鄉村規劃師、文化講師、感覺統合訓練師、婚姻情感師、少兒機器人培訓師、禮儀培訓師、專注力訓練師、邏輯思維指導師、美術培訓師、蒙臺梭利教育指導師、青少年成長指導師、生涯規劃師、培訓師、體能訓練師、托管教育指導師、形象設計師、演講口才培訓師、早期教育指導師、療愈師、國學講師、沙盤指導師、繪畫心理分析師、OH卡牌師等。

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哪些人應該考個感統訓練師證?1.感覺統合訓練機構、幼兒園、親子園、早教中心機構的負責人及。2.訓練中心及特殊教育機構的負責人及。3.父母和孩子的養育人。4.感覺統合失調的兒童家長及各類特殊問題兒童家長。5.特殊教育師范類院校的*生。6.有志于投資和從事感覺統合訓練的相關人士。

感覺統合訓練原則和要求 (1)訓練當中要讓兒童感到愉快而不是壓力和恐懼 (2)訓練中兒童是主角,要尊重兒童對感覺的需要和選擇 (3)通過控制給兒童以適當的感覺,從而其感覺統合能力,使兒童能作出適應性反應,不要教孩子如何做 (4)訓練中,給孩子以積極的反饋,并與家長分享孩子成功的喜悅 (5)我們針對在學習與生活中感統失調的兒童對癥訓練,訓練前對孩子的感統失調的總類和程度進行測評,然后根據失調的種類和程度制定訓練課程

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