青少兒教育的一個重要任務就是致力于培養擁有健全人格的人。學會做人是閱讀指導師進行家庭教育指導和咨詢的基礎與保證,做人就是要在人的質量和品德方面有高的標準和要求。*傳統文化的形態有哲學、倫理學、文學等,其流派主要有儒、道、佛三家。這些文化形態與流派,尤其是儒、佛所論及的內容,總體可以歸納為關于人的問題,偏重于怎樣做人。教育是育人的事業,更是為孩子明天成人奠基的事業,所以教育工作的焦點應該是孩子的成長,應多為孩子的終身發展服務。我們要用我們的真心去指導家長,要用我們的情感去感化家長,要用我們的智慧去啟迪家長,要用我們的人格去熏陶家長,做合格的閱讀指導師。

什么是閱讀指導師?通俗點說,就是陪伴父母成長的導師。那閱讀指導師是如何陪伴父母成長的呢?要回答這個問題,我們得先看家長在教育孩子的過程中存在哪里問題。那家長在教育孩子的過程中存在哪些問題呢主要有兩個:1.認知不足;2.內心能量不足。主要體現在兩個方面,一個是錯誤的教育觀念或者說是不的教育理念,另一個則是對未知世界的恐懼。因為網絡,我們可以方便快捷的學習到很多的知識,但是由此也引申出一些問題,就是我們學習的知識可能不,這樣就造成在教育孩子的過程中出現很多的問題。例如,現在很多家長希望培養孩子的獨立性,與之相關的教育理念是自已的事情自己做,于是,我們在教育孩子的過程中特別強調讓孩子自己的事情自己做。

閱讀指導師職業前景

1、人才缺口大:*城鎮有2億家庭,按照每80個家庭需要一位閱讀指導師計算,人才缺口為250萬。

2、重視程度高:家庭教育是孩子成長的根本,隨著社會經濟的發展,家庭教育日益受到和家長的重視,閱讀指導師必將成為未來三十年的黃金職業。

3、需求時間長:對于家庭教育指導的消費并非是一次性的,家庭教育計劃應貫穿從優生優育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個家庭歷程,一個家庭會在至少20年的時間里都需要家庭教育指導。

4、客戶關系穩:家庭教育行業實行的都是一對一教育,屬于親職教育范疇,不會出現同行爭搶的情況。

5、職業收入豐:每個閱讀指導師每年服務80個家庭,按每家消費2000 元計算,年收入可達16萬元。

6、自主程度高:家庭教育行業以專業知識做后盾,以職業能力證書做*,在工作上和經濟上都相當獨立。

7、就業空間大:通過了閱讀指導師職業能力認證,不僅可以選擇在教育咨詢公司、管理咨詢公司任職,其正規的專業培訓和金牌證書還可以在婦聯、社區、公務員、教師等機構與職位的招聘面試中占盡優勢。