你不能改變環境,但你可以改變你自己;你不能改變事實,但你可以改變你的態度;你不能改變過去,但你可以改變現在;你不能控制別人,但你可以控制自己;你不能預測明天,但你可以把握今天;你不能一路走下去,但你可以做任何事情你的心;你不能延長生命的長度,但你可以決定生命的寬度。具體的情況,明老師為大家詳細介紹寧遠縣職業中專學校能簽就業協議嗎。

寧遠縣職業中專學校

1、公辦學校,信譽高,環境好 2、校企合作,產教融合,"訂單式"培養人才 3、就業網絡廣,百分之百推薦就業 4、對口高考,圓莘莘學子*夢 5、助學類型豐富,減輕家庭負擔 6、專業設置齊全,師資力量雄厚,教學質量高 7、教學設施先進,與市場接軌,所學技術就業前景好 8、理論和實訓教學課時1:1.5,學生實訓時間多 9、全封閉管理,強化職業素質教育,促進學生全面發展。

旅游服務與管理

培養目標

本專業主要培養社會建設需要的具有良好政治思想品德素質,身體健康,具有較高文化修養和審美能力的面向山西省及太原、晉中等城市旅游圈旅游產業在服務與管理*線從事酒店前廳服務,客房服務、餐飲服務、康樂服務、旅行社門市、導游服務、計調、外聯與管理等工作,具有良好的職業道德、較強實踐能力和創新精神,具備酒店基層管理能力,旅行社管理能力,旅游景區管理能力,旅行社門市管理能力,德智體美全面發展的高素質技能型專門人才。

數控技術應用專業

人才培養規格

基本素質要求

1．熱愛祖國;

2．遵紀守法;

3．具有誠實守信的品質;

4．具有較強的社會責任感和環境保護意識;

5．樹立社會主義核心價值觀;

6．身心健康。

(二)職業能力要求

1．知識目標

(1)具備必需的文化基礎知識;

(2)掌握機械制圖及機械設計的基本知識;

(3)掌握主要機械加工設備結構、調整及金屬切削加工的基本知識;

(4)掌握數控設備工作原理和結構的基本知識;

(5)掌握現代制造技術的基本知識;

(6)掌握計算機和網絡信息處理。

數控技術應用專業

能力目標

(1)識讀中等復雜程度產品零件圖、裝配圖、數控設備電氣原理圖;

(2)能繪制中等復雜程度產品零件圖、裝配圖;

(3)能夠具有編制和實施普通、數控加工工藝的能力;

(4)具有數控加工程序的設計能力;

(5)具有選用夾具和設計簡單數控加工夾具的能力;

(6)具有選用量具的能力;

(7)具有數控機床中級操作技能;

(8)具有應用二、三維CAD/CAM軟件建模和編程加工的能力;

(9)具有產品技術測量、質量檢驗的能力;

(10)能夠閱讀和理解數控設備使用說明書;

(11)能夠完成兩種不同數控系統的數控設備試件加工;

(12)具有數控機床維護保養和簡單維修的能力;

(13)具有應用計算機和網絡進行一般信息處理的能力;

(14)具有閱讀本專業外語文獻的初步能力;

(15)具有數控加工車間生產、技術管理的能力;

畜禽生產技術專業

知識要求

(1)了解*傳統*文化,*特色紅色文化,馬列主義毛澤東思想等政治理論。

(2)掌握畜禽解剖生理學,熟知畜禽機體各系統的組成及主要器官的形態、位置、構造和機能;

(3)熟知家禽繁殖與改良,了解家禽繁殖的特點和一定的改良方法;

(4)了解豬病防治的基本方法,有應對豬流行病爆發的能力;

(5)了解獸藥的基本原理和應用的基本方法;

(6)掌握養殖場的設計與規劃、畜禽生產與飼養管理等相關知識。

(7)掌握畜牧行業相關的法律法規。