你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。孤單寂寞與被遺棄感是*可怕的貧窮。要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。有一條路走不完,那就是人生之路,盡管充滿蜿蜒曲折,但是卻絢麗多彩,有一首歌唱不完,那就是生活之歌,盡管充滿酸甜苦辣,但是卻五彩繽紛。明老師來給大家介紹寧遠縣職業中專學校是*中專嗎,供大家參考。

寧遠縣職業中專學校堅持"以就業為導向,以服務為宗旨"的辦學指導思想,深入落實"質量興校,管理強校,品牌立校,特色活校"的辦學理念,不斷深化教育教學改革,全面推進素質教育。目前,學校正群策群力為創建省級示范性中等職業學校而努力奮斗!

新能源汽車運用與維修專業

培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,掌握電池、電機、電控等新能源汽車技術應用必備的基礎知識,具備新能源汽車電池裝配與調試、新能源汽車整車性能檢測、維護檢修等能力,從事新能源汽車系統故障檢測與診斷、新能源電池測試、技術管理等方面工作,德智體美勞全面發展的高素質勞動者和技術技能人才。

計算機應用專業

職業能力培養目標

1．樹立正確的職業理想,具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和客戶服務意識。

2．具備誠實守信的道德修養,具有良好的競爭意識,有較強的事業心、責任感。

3．具備一定的新知識學習能力、自主創新能力和自省、自控、抗挫等社會能力。

4．掌握常用辦公設備(打印機、掃描儀等)及辦公軟件的使用方法,具備辦公自動化的能力。

5．掌握計算機硬件的組成、工作原理、性能指標、安裝方法等知識,具備DIY計算機的能力。

6．掌握計算機常見故障及產生原因的知識,具備計算機軟、硬件故障分析、檢測、排除等維修能力。

7．掌握網絡布線、網絡設備安裝調試、網絡操作系統的使用等知識,具備計算機網絡組建、管理及常用網絡故障的排除能力。

8．掌握圖像處理軟件中選區、圖層、路徑、通道、蒙版、濾鏡等知識,具備對圖像編輯處理、藝術構思及鑒賞能力。

9．掌握動漫制作軟件中建模、材質、燈光、渲染、動畫、特效等知識,具備制作二維、三維動畫作品及影視后期處理的能力。

作物生產技術專業

能力要求

(1)具備個人發展能力;

(2)具備應用基礎能力;

(3)具備設施園藝作物生產能力;

(4)具備設施園藝生產技術應用性試驗與示范推廣能力;

(5)具備設施園藝作物病蟲草害綜合治理能力;

(6)具備設施園藝產品商品化技術和推廣能力;

(7)具備設施運行管理能力;

(8)具備一定創新思維與創新能力。

計算機應用專業

培養目標

本專業主要面向計算機應用技術服務領域,培養掌握計算機系統的組成、管理與維護、軟件的使用與開發、網絡的組建與管理知識及相應文化素養,具備計算機硬件常見故障的檢測與維修能力、動漫的設計與制作能力、網絡建設與管理能力,能勝任計算機操作員崗位工作,并具備向計算機維修工、多媒體制作員和網絡管理員等相關崗位發展基礎的高素質應用型技能人才。