藥學專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),掌握藥學相關理論知識和實踐操作技能,能從事藥學服務、藥品生產、藥品檢驗、藥品營銷等工作的技術技能人才。
主要課程:人體解剖生理學、微生物學、藥理學、藥物化學、臨床醫(yī)學概論、藥學服務實務、藥物制劑技術、藥物分析技術、醫(yī)藥市場營銷、藥事管理與法規(guī)等。
就業(yè)面向:藥品生產企業(yè)、藥品經營企業(yè)、藥品檢驗*、醫(yī)院藥房、藥物研究及監(jiān)督管理機構等單位,從事藥品生產、藥品營銷、藥學服務、藥品質量檢驗與管理等工作。
職業(yè)技能資格證:藥物制劑工、執(zhí)業(yè)藥師等。
衡陽市醫(yī)衛(wèi)職業(yè)學校百度百科
藥品質量與安全專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),掌握藥物分析、儀器分析、藥物制劑技術、藥品管理與法規(guī)等知識,有較強的藥品標準意識和理化檢驗、儀器操作與藥品質量控制與管理的實踐能力,從事化學藥物及制劑、中藥制劑的質量檢驗、藥品質量監(jiān)督與管理工作的技術技能人才。
主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、藥物分析、藥品生物檢定技術、中藥制劑分析、藥理學、藥物制劑技術、藥物化學、藥品生產質量管理、藥事管理與法規(guī)等。
就業(yè)面向:藥品生產企業(yè)、藥品檢驗*以及藥物研究、監(jiān)管機構,從事藥品及其原輔料的質量管理工作,也可以從事藥品生產、銷售工作。
職業(yè)技能資格證:藥物制劑工、執(zhí)業(yè)藥師等。
衡陽市醫(yī)衛(wèi)職業(yè)學校百度百科
二、班級活動快樂人
豐富多彩的班級活動,能夠讓孩子們永遠充滿熱情地成長、對營造和諧文明的班級有著舉足輕重的作用。班會課是促進班風建設、學風建設、班級文化建設的抓手,是班主任對學生進行德育的主陣地之一。下面,我把自己上班會課的一些做法與大家共享。
做到有規(guī)范性:既然是一門課程,就要有規(guī)范性,雖然形式不*,但教育目標、主題、內容、形式、過程、總結等基本要素是應該有的。
做到有創(chuàng)新性:班會課不能墨守成規(guī),否則不能吸引學生,更收不到應有的德育效果。從內容到組長形式,從視角到觀點,令學生耳目一新才能印象深刻,收到啟發(fā)。
做到有連續(xù)性:要想使班會課成為教育學生和學生自我教育的重要形式,成為增強班級零距離的有效手段,班會課內容、教育效果上必須有連續(xù)性。
一節(jié)好課是需要精雕細琢的,而一節(jié)班會課也需要我們用心去準備,雖然它不能起到立竿見影的作用,但是有我們春風化雨般的引領滋潤,相信有*一朵朵的鮮花定會悄然綻放的。
