5.無人機法律與法規知識
課程名稱 | 無人機法律與法規知識 | 開設學期 | 第3學期 | |
參考學時 | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質目標 | 培養對專業的認同感和社會責任感;愛崗敬業的職業精神;嚴謹細致的作風;認真負責應用標準規范的意識,樹立遵守職業道德意識。 | ||
知識目標 | 掌握航空法規概述、航空法規主管機構、航空法規體系結構、國際民用航空組織和航空刑法體系。 | |||
能力目標 | 能掌握航空器的適航管理、駕駛員執照管理、相關法規和法律責任。 | |||
主要內容 | 航空法規概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執照管理;安全管理 | |||
教學要求 | 理論教學與實踐教學相結合;與專業相結合,教學內容的側重點不同,教學案例的難易程度不同。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。 | |||
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選擇一所好的學校,是很多學生的想法。在選擇學校的時候,大家都比較注重學校的校園環境。比如說學校的宿舍環境如何。畢竟作為一個要生活好幾年的地方,如果沒有一個好的環境,學生很難在校園中安心的學習提升自己
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旅客安全檢查實訓室
配備安檢所需設備,適用于安檢初級與技能、安檢設備操作的實訓教學。
序號 | 設備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 居民身份證識別系統 | 教學設施 | 臺 | 2 |
2 | 驗證臺 | 教學設施 | 張 | 2 |
3 | X射線機 | 教學設施 | 臺 | 2 |
4 | 開箱(包)臺 | 教學設施 | 張 | 2 |
5 | 金屬探測門 | 教學設施 | 臺 | 2 |
6 | 手持金屬探測器 | 教學設施 | 臺 | 4 |
(3)模擬艙實訓室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務授課與實訓
序號 | 設備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 播音或空客飛機客艙服務訓練艙 | 教學設施 | 套 | 1 |
2 | 功能性廚房 | 教學設施 | 個 | 1 |
3 | 功能性洗手間 | 教學設施 | 個 | 1 |
4 | 乘務員座位 | 教學設施 | 個 | 6 |
5 | 乘務員控制面板 | 教學設施 | 套 | 2 |
6 | 旅客座位 | 教學設施 | 套 | 40 |
7 | 餐車 | 教學設施 | 輛 | 2 |
8 | 壺 | 教學設施 | 個 | 4 |
9 | 烤箱 | 教學設施 | 個 | 4 |
10 | 播音/空客系列飛機登機門/翼上出口門訓練器 | 教學設施 | 套 | 1 |
11 | 模擬滅火訓練艙 | 教學設施 | 套 | 1 |
12 | 水滅火瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
13 | 海倫滅火瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
14 | 防煙面罩 | 教學設施 | 個 | 1 |
15 | 救生衣 | 教學設施 | 件 | 5 |
16 | 氧氣瓶 | 教學設施 | 個 | 1 |
