1、業藥劑專業-招生120名-學制3年;
2、口腔專業-招生50名-學制3年;
3、醫學檢驗專業-招生90名-學制3年;
4、藥學專業-招生60名-學制3年;
5、中藥專業-招生30名-學制3年;
6、護理專業-招生60名-學制3年;
7、眼視光技術-招生150名-學制3年;
8、老年服務與管理專業-招生90名-學制3年;
9、預防醫學專-招生40名-學制3年;
10、醫學美容技術專業-招生40名-學制3年;
湖南中醫藥高等??茖W校全日制-
中醫學
湖南中醫藥高等??茖W校全日制-
第五,加強師資隊伍的建設。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學,有的來自于工廠,有的來自于學校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質量非常重要。第六,要作出制度安排。這個制度安排就是我們要修訂職業教育法,目的是要引導整個社會轉變觀念,對職業教育高看一眼,厚愛一分,把職業教育看成孩子人生發展的一個非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現在職業教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業學校就學的,他想上普通學校可以轉過去,二者可以在一定的節點上實現轉換,搭起一座"立交橋"。同時改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業學校再錄取,好像職業學校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。