醫學美容技術專業是以人體形式美理論為指導,采用醫美咨詢與設計、理化美容、文飾美容、中醫美容、美容美體等手段,來直接維護、修護和再塑造人體美,并以增進人的生命活力為目的的新興醫學技術類專業。
一、 辦學歷史
學校1998年開設中職美容專業,2007年開始招收大專層次醫學美容技術專業學生,至今已培養全日制醫學美容技術專業大專學生1760余名。2021年權威的"金平果"高職專業評價排名,我校醫學美容技術專業位居**名。
二、培養目標
本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展的能力;掌握一定的基礎醫學理論和美容基本知識、基本技能,具備美容醫學咨詢與設計能力,具備美容美體、文飾美容、理化美容、中醫美容等非手術美容技術的操作能力,具備較好的人際溝通和審美能力,面向衛生健康行業的醫學美容技術領域,能夠從事醫學美容相關的技術服務、咨詢指導以及經營管理的高素質技術技能人才。
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民辦學校與公辦學校在經費來源、生源選擇和學費標準、教學方向、含金量、學校氛圍以及錄取分數線、師資力量等方面有區別:
1、經費來源不同:民辦*一般由非地方或者**投資,全部或者部分的依靠學生的學費來維持*的經營而非公共資金,而公辦*是*組建的*,*提供部分資金建立,經費全部來自*撥款。
2、生源選擇和學費標準不同:民辦*的學費比公立*的高,校方有權自主選擇生源,而公辦*的學費以*規定為準,相比民辦*較低。
3、教學方向不同:民辦*依托市場生存,設立課程面對市場需求,而公半*承擔*高等教育的使命,偏重基礎*的研究和教學。
4.含金量
雖說是二本院校,但由于生源、師資、學校等因素,目前很多社會中的企業并不是十分認可民辦院校的畢業生,總認為民辦院校的學生不如公辦院校。但實際上,民辦院校一些專業可能會更突出一些,并且民辦院校由由企業出資,所以有時會有很多活動資源可以讓同學們去參加或鍛煉,可見并非民辦高校畢業的同學能力更弱。