復讀一定要注意哪些事情呢
小編來告知你:清楚自己的漲分空間,高考復讀,目標很顯然就是要漲分。假如考生今年成績果已經處于較高位次,那么復讀一年提高的空間也并不會很大。反之,那些低分段的考生,則是有很大的漲分空間。所以,決議復讀與否,也要預估自己的漲分空間
復讀是每一個學子要認真思考的問題,高考復讀也需要很大的勇氣和堅強的毅力。自強不息,乃幸運之母,真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。如果你能足夠的堅強,你就是成功的的;如果你能在困境中持續自強,那么,你就是令人崇敬的。選擇長沙克立茲學校是高三復讀每一位學子的首位選擇,長沙克立茲高考復讀在高考補習領域擁有多年的教學經驗,每一屆都培養了很多學生考上重點*,本科上線率達96.1%,長沙克立茲學校在長沙大多數家長的心目當中已經得到了很高的認可。
長沙匯泓復讀學校 升學率
二本線上的學生,應以學一門將來能立足社會,自己喜愛的技術為主,淡化學校。
近年來很多省份二三本合并錄取,這批學生數量*大。很多二三流院校的學生,在學校沒學到有用的知識,走上社會后又眼高手低,瞧不上這看不上那。還不如那些職業學校畢業有一技之長的學生,這些學生不但在學校學到了一門技術,而且能擺正自己的位置,能迅速的踏入職場,從底層做起一步步腳踏實地地往上走。
要知道,能取得與其智力對等或更高成績的,是那些對待生活積極樂觀,努力向上的人,而不是怨天尤人,眼高手低的人。
識別高考分數線
錄取分數線
分數線即是通過考試選拔一些合格者進一步進修或升學,而制定的被選拔的底限分數。錄取分數線是根據當年招生計劃和考生成績,依據人數來劃定。
一般按略多于計劃數劃定,多數是計劃數的1.1～1.2倍,全省考生按考分的高低排下來,排到該人數時的分數,就是當年該省的*低控制分數線,只有達到該分數的考生才有資格被錄取。例:某省2003年理科計劃招生人數為34780人,根據全省考生的高考成績排隊,如按1∶1比例劃定的話,則從高分到低分排到第38258名,*后一位的高考分數為359分,則359就是該省理科*低分數線,也就是我們在報上見到的錄取*低控制分數線。
提檔分數線
