感覺統合的理論并不深奧難懂,對于初學者或家長而言,需要先了解一些基本的入門概念,在實踐認識中就會非常的順暢。上篇我們分享了感覺統合的名詞解釋,其中對于大腦接收信息進行選擇和處理的統合過程,大家有了比較基礎的認識。

感統訓練師上崗證怎么考(看這里!)

崗位職責:

1、熟悉感覺統合訓練等康復訓練方法與策略,完成各種感統課評估、制定感統康復訓練方案、實施康復訓練計劃;

2、為需求者提供有針對性的康復訓練計劃與康復訓練指導;

3、根據需求者的生理與心理特征與社會需求,為其提供專業的康復訓練支持;

4、健康檢查、測量和健康咨詢;

感覺統合訓練師證報考條件:

1、高中(含)以上學歷;

2、高中或同等學歷并從事本職業業2年以上;

3、教育類,心理類畢業生;

4、連續從事本行業工作3年以上工作經驗者。

感覺統合訓練機構在*發展迅速,從事這方面工作人員越來越多,但是真正完全熟知專業的操作人員卻只有10%左右。從目前調查看,我國許多父母和養育人還沒有意識到感覺統合教育和訓練對孩子成長的重要性。感覺統合專業人才相對短缺,從業人員的感覺統合專業理論和專業實操能力有待提高的現狀下。感覺統合訓練師證書培訓是滿足市場發展需求的必然途徑,所以用專業的老師和系統的講解來集中培訓是市場的需求也是社會發展的需求。

感統訓練師報考對象:

1、感統托育中心、感統早教機構、感統幼兒園、兒童輔導機構、感統康復訓練中心及特殊教育機構、感覺統合訓練機構的負責人及教師。2、感覺統合失調的患者家長及各類特殊兒童家長、特殊教育師范類院校的*生、各大醫院的兒童感統訓練門診從業人員、神經內科專業人員、BGDE愛好者。3、對感統訓練感興趣的兒童家長、社區兒童游樂設施經營者、有志于投資和從事感覺統合訓練的相關人士、

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